丰台区导师带教项目实施方案.DOCVIP

PAGE PAGE 1丰台区导师带教项目实施方案为了贯彻落实《丰台区“十三五”时期教育事业发展规划》的精神，进一步加强对青年骨干教师的培养，结合我区骨干教师队伍建设的要求，制定本实施方案。一、实施目的导师带教项目是我区骨干教师队伍建设的举措之一。一方面，是为了强化我区在职特级教师、市级学科带头人、市级骨干教师发挥辐射作用的责任和意识，创设发挥其榜样和辐射作用的工作机制，逐步完善动态管理体系。另一方面，以该项目为载体，充分调动和共享有效资源，校、集、区联动，以骨干教师的培养为核心，以点带面逐步扩大效应，不断提高我区骨干教师队伍的整体素质。二、指导思想“十三五”时期教师培训体系的建设更加强调“融合”理念。本项目的实施将逐步渗透这一理念，即遵循传统，又勇于创新，把任务驱动、以赛代训等多元化方式“融入”项目管理。满足教师个体需求的同时，形成“合力”，谋求整体发展。探索学科和学段之间的融合，践行课程改革的深刻内涵。三、工作内容（一）“一对一带教” 满足不同阶段教师的发展需求在我区骨干教师的管理办法以及考核细则中明确规定骨干教师必须发挥引领和示范作用，是其应尽的职责。导师带教是骨干教师发挥辐射作用的重要途径之一。为了保证带教效果并适应不同阶段教师的发展需求，开展为期两年（两年为一轮）的“一对一”式带教。原则上特级教师、学科教学带头人带区级及以上骨干教师，指导侧重在专业理论及教科研方面。通过