小学童话作品中”爱”主题书写_毕业论文.docVIP

PAGE PAGE 1包头师范学院本科毕业论文论文题目： 小学童话作品中”爱”的主题书写 学 院： 教育科学学院 摘要本文运用文献资料法、逻辑分析法对童话中的爱进行分析研究，证明童话是一种特别的儿童文学品类，是有符合儿童心理、生理和想象特点的儿童文学形式，是每个人心灵成长的起点。本文探讨童话中爱的主题书写对“真”、“善”、“美”的诠释和表达。“爱”作为童话不朽的主题之一，在情感价值观上有一定的现实教育意义。童话以幻想的形式出现，却寄寓了丰富的情感，“爱”成为幻想世界融入现实的精神载体，并成为生命存在的最终意义。关键词: 小学；童话；爱AbstractDocumentary, logical analysis, this paper analyze the love in the fairy tales, fairy tale is a special kind of childrens literature category, is accord with the characteristics of childrens psychological, physiological and imagination of childrens literature form, is the starting point of everyones spiritual growth. This paper discusses the theme of love in the fairy tale written for \true\, \goodness\ and \beauty\ of interpretation and presentation. \Love\, as one of the immortal fairy tale theme, in a certain emotional values of the real meaning of education. Take the form of fantasy fairy tale, but embodies the rich emotion, \love\ become a dream world into reality the spirit of the carrier, and become the final meaning of life.Key words: Primary school; A fairy tale; love目 录摘要…………………………………………………………………………………...1前言………………………………………………………..………………………….4一 研究方法与研究对象…………………………………………………………….5（一） 研究方法…………………………………………………………………….5（二） 研究对象…………………………………………………………………….5二 研究结果与分析………………………………………………………………….5（一） 现行人教版小学教材中童话的分布状况及其分类……………………….5（二） 助人为乐，奉献之爱……………………………………………………….8（三） 人与自然和谐相处之爱……………………………………………………10（四） 亲情之爱…………………………………………………………………..11结论…………………………………………………………………………………..13参考文献……………………………………………………………………………..14致谢…………………………………………………………………………………..15前言童话是一种特别的儿童文学品类，是有符合儿童心理、生理和想象特点的儿童文学形式，是每个人心灵成长的起点。本文探讨童话中爱的主题书写对“真”、“善”、“美”的诠释和表达。“爱”作为童话不朽的主题之一，在情感价值观上有一定的现实教育意义。童话以幻想的形式出现，却寄寓了丰富的情感，“爱”成为幻想世界融入现实的精神载体，并成为生命存在的最终意义。童话作为一种特别的文学品类，是符合儿童想象方式的富于幻想色彩的奇妙故事，是每一个人心灵成长道路上学习的起点。童话世界里有虚幻的魔法，梦魇般的奇遇，变化无常的空间和时间，然而，这个与现实迥异的世界，渗透着心灵深刻体验和感悟，它以一种比现实世界更柔软的和温和的方式传递感情，所以人们说它是以幻想滋养人类精神的故事家园，体现着美丽可以对抗丑陋，真理能够战胜谎言，正义最终总要征服邪恶的一贯原则，“爱”成为故事里战胜反面势力的能量来源，是童话里永恒不变的主题之一。一、研究方法与研究对象（一）、