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- 2018-07-05 发布于天津
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分析研究挖掘本质-榆林高新区第一中学
三、中考数学复课策略 1、梳理知识框架,解决针对试题 解决第1、11题 解决第3、11、15、16题 解决第21、24题 解决第5或7题 解决第13、21、24题 解决第18、22题 精心构架初中数学框架, 胸有成竹完成中考数学解答 2、理顺复习思路、合理有效安排时间(四个阶段) 陕西省2016年中考数学 榆林高新一中 张亚飞 一、明确陕西中考数学考向 二、分析研究 把握方向 三、中考数学复课策略 一、明确陕西中考数学考向 1、明确依据和方向 陕西省中考数学试题是以《课程标准》和《中考说明》为依据来命制的,因此,我们必须认真研读《课程标准》和《中考说明》,准确理解和把握考试要求,从而更加高效地进行我们的复习备考工作. 2016年的试题要以促进学生全面发展为根本,注重体现学生的科学态度、创新精神与人文精神,加强与社会实际、学生生活和科技发展等联系,注重对学生科学素养、人文素养和实践能力等综合素质的基础考查。 1、明确依据和方向 1、明确依据和方向 2016年中考命题要提高科学性和规范性,在稳定整卷难度和保持适当区分度的前提下,调整试卷结构,控制试卷长度,给考生留有充足的思考时间,使不同生活背景学生的学业水平和能力在考试中得到充分的展现。 2、中考数学试题稳中有新,富有人文气息 2、中考数学试题稳中有新,富有人文气息 二、分析研究 把握方向
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