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(课件)-学习目标:1、了解动能和势能之间的相互转化2、会正确推导.ppt

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(课件)-学习目标:1、了解动能和势能之间的相互转化2、会正确推导

自学提纲 什么叫机械能? 动能和势能是通过什么途径实现转化的? 怎样利用自由落体运动推导动能与势能之间相互转化的规律? 机械能守恒定律的含义与公式怎样? 机械能守恒定律的条件是什么? 复习 重力做功与重力势能的变化关系是怎样的? WG=EP1-EP2 弹力做功与弹性势能的变化关系是怎样的? 动能定理的表达式是怎样的? WF合=EK2-EK1= 机械能守恒定律 在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以相互转化,而总的机械能保持不变. 1、下列说法中正确的是: A、做平抛运动的物体机械能守恒 B、被匀速吊起的集装箱机械能守恒 C、光滑曲面上自由运动的物体机械能守恒 D、圆锥摆球在水平面内做匀速圆周运动 E、雨滴在空中匀速下落 F、做匀速直线运动的物体机械能可能守恒 G、做变速运动的物体机械能可能守恒 H、外力对物体做功为零时,机械能一定守恒 随堂练习 1、在下列的物理过程中,机械能守恒的有 A.把一个物体竖直向上匀速提升的过程 B.人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程 C.汽车关闭油门后沿水平公路向前滑行的过程 D.从高处竖直下落的物体落在竖立的轻弹簧上,压缩弹簧的过程,对弹簧、物体和地球这一系统 作业 P82 4 5 2、如图所示,桌面离地高为h,质量为m的小球从离桌面高H处自由下落,不计空气阻力,假设桌面为零势能的参考平面,则小球落地前瞬间的机械能为   A.mgh ?    B.mgH   C.mg(h+H) ?? D. mg(H-h) ( B ) 3、跳伞运动员从高空下落时,在他张伞后,所受的空气阻力等于运动员和伞的总重力时,运动员具有的机械能: A.动能、势能和总机械能都不变 B.重力势能减少,动能增加,总机械能不变 C.重力势能减少,动能不变,总机械能减少 D.重力势能不变,动能为零,总机械能不变 (??C ) * * * * 学习目标: 1、了解动能和势能之间的相互转化 2、会正确推导自由落体运动、竖直上抛等运动过程中的机械能守恒定律 3、正确理解机械能守恒定律的含义及适用条件 4、会分析生活中的事例进一步理解机械能守恒的含义及适用条件 在前几节我们学习了哪几种能? 动能;重力势能;弹性势能 它们的定义如何? 动能:物体由于运动而具有的能量 重力势能:物体由于被举高而具有的能量 弹性势能:物体由于发生形变而具有的能量 它们的大小各由什么因素决定? 一、动能与势能的相互转化 物体动能、重力势能和弹性势能的总和叫做物体的机械能. 通过重力或弹力做功,动能、重力势能和弹性势能间可以相互转化 几个我们所熟悉的过程 自由落体运动 单摆摆动 伽利略理想实验 思考 如图所示,一个质量为m的物体自由下落,经过高度为h1的A点时速度为v1,下落到高度为h2的B点时速度为v2,试写出物体在A点时的机械能和在B点时的机械能,并找到这二个机械能之间的数量关系。 h1 h2 A B v1 v2 据动能定理: 所以 EP2 + EK2= EP1 + EK1 机械能守恒 二、理论推导 据重力做功与重力势能变化的关系: EK2+EP2 = EK1+EP1 猜想机械能守恒的条件: 只受重力作用? 还是只有重力做功? 如果还有阻力做功,机械能还守不守恒? f f 三、机械能守恒条件讨论 如果还有阻力做功,机械能还守不守恒? f f 据动能定理: 故: 据重力做功与重力势能变化的关系: 机械能守恒定律: 在只有重力做功的条件下,物体的动能和重力势能发生相互转化,但机械能的总量保持不变。 条件:在只有重力做功的条件下 只有重力做功包括: a、只受重力,不受其他力 b、除重力以外还有其它力,但其它力都不做功 c、除重力外其他力做的总功为零 同样可以证明,在只有弹力做功的物体系统内,动能和弹性势能可以互相转化,而总的机械能保持不变. 守恒条件:在只有重力做功或弹力做功的条件下 表达式 EP2+EK2=EP1+EK1 或E2=E1 四、判断机械能是否守恒 (1)用做功来判断:分析物体或物体受力情况(包括内力和外力),明确各力做功的情况,若对物体或系统只有重力或弹力做功,没有其他力做功或其他力做功的代数和为零,则机械能守恒; (2)用能量转化来判定:若物体系中只有动能和势能的相互转化而无机械能与其他形式的能的转化,则物体系机械能守恒; 1.跳伞员利用降落伞在空气中匀速下落 下列实例中(除1.外都不计空气阻力),哪些情况机械能是守恒的?说明理由。 2.抛出的手榴弹在空中运动 3.用绳拉着一个物体沿着光滑的斜面匀速上升 4.在光滑水平面上运动的小球碰到一个弹簧,把弹簧压缩后,又被弹回来. 5.用细绳拴着一个小球,使小球在竖直平面内做圆周运动.

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