学习宣传贯彻党的十九 大精神工作方案-.docxVIP

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学习宣传贯彻党的十九 大精神工作方案-

学习宣传贯彻党的十九大精神工作方案     按照《中共xx市委办公室关于印发lt;gt;的通知》要求和市行政服务与公共资源交易管理办公室(以下简称“市公管办”)党组安排,市公管办机关党委结合实际,就制定如下:   一、总体要求   党的十九大是在全面建成小康社会关键阶段,中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的会议,对鼓舞和动员全党全国各族人民继续推进全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义具有重大意义。宣传党的十九大提出的一系列重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署,引导全体党员干部认真学习、深刻领会,围绕主题、把握精髓,以十九大精神为指引,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,紧密联系工作实际,不断增强服务意识,创新服务方式,提升行政效能,着力构建优质高效的政务服务平台,为我市率先全面小康、建设品质“三城”贡献力量。   二、基本原则   (一)突出主题。   各支部要紧紧围绕“贯彻十九大精神提升服务品质开启新征程”这个主题,以学习十九大报告为重点,认真学习中央、省、市相关文件精神,在市公管办掀起学习十九大精神的高潮。   (二)创新载体。   各支部要结合实际,按照集中学习与自学相结合的方式,积极创新学习载体,拓宽学习内容,注重学习实效。   (三)统筹兼顾。   各支部既要突出学习十九大精神这一中心政治任务,又要注重与日常服务工作相结合,与十佳优质服务窗口和十佳优秀个人评选活动相结合,统筹协调,扎实有效的推进学习宣传贯彻十九大精神与各项工作稳步开展。   三、学习安排   从党的十九大闭幕到11月底,各支部要对学习宣传贯彻党的十九大精神进行安排部署,迅速传达学习党的十九大、十九届一中全会及省委十届四次全会精神,把精神传达到全体党员、干部。   (一)党支部开展集体学习讨论。   学习时间:11月中旬   主要任务:各支部充分利用周四机关党员干部学习、“三会一课”、专题讲座、党日主题活动等多种形式组织集中学习。   参加人员:全体党员干部   责任单位:各支部   (二)党员干部开展自学。   学习时间:11月份   主要任务:党员干部要在参加集中学习的同时,要利用工作间隙和日常业余时间开展个人自学。   参加人员:全体党员干部   责任单位:各支部   (三)开展知识竞赛。   活动时间:11月28日   主要任务:通过组织开展十九大应知应会100题知识竞赛,以考促学等形式的学习活动。   参加人员:全体党员干部   责任单位:机关党委   (四)举办“践行十九大精神   争做服务排头兵”征文比赛。   活动时间:11月份   主要任务:以“践行十九大精神   争做服务排头兵”为主题,开展征文比赛(每人一篇),进一步深化对十九大报告的理解、认识和提升,统一思想认识,增强服务意识,提升服务品质;同时在网站、微信群等载体刊发优秀文稿,共大家相互借鉴、交流学习。   参加人员:全体党员干部   责任单位:各支部   四、工作要求   (一)加强领导,提高认识。领导班子要坚持以上率下,带头学习,发挥传帮带作用,在参加中心组学习的同时,积极参加支部组织的学习活动。各支部书记要认真履行第一责任人的职责,充分认识学习宣传贯彻十九大精神系列活动的重大意义,及时召开会议,研究制定切实可行的学习宣传活动方案,带头抓学习教育活动,做到认识到位、组织到位、措施到位、人员到位、效果到位,确保每名党员、干部都积极参加,受到教育。每个党员理论学习每周不少于2个学时,撰写心得体会不少于1篇。   (二)紧扣主题,浓厚氛围。要充分运用行政服务大厅和公共资源交易平台集聚优势,利用网站、电子屏、大厅展板、横幅等传统媒体和微博、工作微信群等新媒体做好理论宣传和阐释,使学习宣传更加生动、鲜活、形象;同时将学习活动中好的经验做法和典型事迹进行总结、宣传和推广,努力营造学习先进、赶超先进、争当先进的浓厚氛围,进而提升市公管办的整体工作水平。   (三)加强指导,及时总结。机关党委将加强对各支部学习十九大精神开展情况的指导和监督,力戒走过场,克服形式主义;同时各党支部之间要常沟通交流、各支部向机关党委多汇报,密切配合,务求实效,结合支部实际,立足窗口工作,注重活动细节,抓好落实,认真总结上报,确保日常工作和学习活动两不误、两促进。         按照《中共xx市委办公室关于印发lt;gt;的通知》要求和市行政服务与公共资源交易管理办公室(以下简称“市公管办”)党组安排,市公管办机关党委结合实际,就制定如下:   一、总体要求   党的十九大是在全面建成小康社会关键阶段,中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的会议,对鼓舞和动员全党全国各族人民继续推进全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义具有重大意义。宣传党的十九大提出的

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