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全国通用版2019版高考历史大一轮复习第一单元古代中国的政治制度高考必考题突破讲座1封建专制主义中央集权制度的发展历程学案
高考必考题突破讲座(一)封建专制主义中央集权制度的发展历程
高考试题 考查内容 命题立意 分析解读 2017·全国卷Ⅰ,24 分封制的影响 以周朝分封诸侯为背景材料,考查分封制的影响,考查论证和探讨问题的能力 近几年来,高考试题多次轮流考查本单元主干知识,试题既考查知识迁移能力,又着重考查论证和探讨问题的能力,难度较大。在备考时,应熟练掌握早期政治制度和专制主义中央集权制度发展演变等主干知识,运用重要历史概念解决问题 2017·全国卷Ⅰ,25 西汉中央集权的加强 以西汉地方行政建制演变为背景材料,运用表格考查中央集权加强的影响,考查描述和阐释事物的能力 2017·全国卷Ⅰ,26 史学素养 以历史文献叙述为背景材料,考查解读、辨别史料真伪的能力
角度一 全面认识中国古代专制主义中央集权制度
1.演变过程、趋势和本质
2.演变特点
(1)经过数千年的发展过程,源流分明,沿革脉络清晰,具有继承发展的特点。
(2)以皇权为中心,鼓吹“君权神授”,严格的尊卑等级,确保君主专制权力的独断性。
(3)人治高于法治。其实质是权治、官治的独裁专制统治。
(4)完备性、周密性和成熟性。从中央到地方设置完备的政治结构,建立起从中央到地方严密的统治网络。
(5)宗法关系残余严重影响到古代政治制度的建设,父权观念渗入到国家政治制度中。
(6)政治制度的发展演变过程中,儒家经典是君主专制制度的理论基础,是历代制定政治制度与政策的依据。
3.历史影响
积极作用 消极作用 政治 有利于维护国家的统一,创造相对稳定的社会环境;抵御外来侵略,防止分裂割据 专制统治极易形成暴政;人民毫无政治权利和地位,民主政治无从发展,长期的人治传统,极易出现政治腐败局面 经济 有利于有效地组织人力、物力从事大规模的经济活动,兴建大型工程,奠定了中华文明长期领先世界的基础 封建社会后期,严重束缚了社会生产力,阻碍了资本主义萌芽的发展,压制了新的生产关系的成长 思想文化 有利于各地区、各民族间经济文化的交流,推动了先进的生产技术和文化在较广阔的范围内传播 专制主义制度必然导致对思想文化控制的加强,严重阻碍了科学的发展,反封建的民主思想被绝对禁止和封杀
角度二 中国古代地方政治制度的演变过程、特点与影响
1.过程
(1)西周:推行分封制,是奴隶社会的地方行政制度。
(2)秦朝:推行郡县制,形成了中央垂直管理地方的形式,是中央集权制形成过程中的重要环节。
(3)汉代:推行郡国并行制,兼有封国制与郡县制的特点,封国可以世袭,使中央集权受到威胁。
(4)隋唐:实行州县两级制,后设节度使,导致藩镇割据局面。
(5)北宋:派文臣管理地方,解决了武将专权的局面。
(6)元代:地方推行行省制,属于中央派出机构;长官由皇帝任免,管理辖区内军政事务;不可世袭,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。
(7)明朝:废除行省,设立三司管理地方。
2.特点
(1)演变过程中,中央一直强化对地方的领导、监督、制约,地方则要求独立的自主权,中央与地方的矛盾始终存在。
(2)中央通过多层管理,在分权基础上加强对官吏的任免、考核,地方权力逐渐被分割、削弱,集权于中央。
(3)地方行政制度经历了一个从低级到高级不断发展完善的过程。
3.影响:在征发徭役、兵役,征收田赋和租税以及管理地方的治安秩序方面发挥了良好的作用;加强了中央集权,巩固了封建统治;有利于社会的稳定和经济的发展。
角度三 古代中国加强封建专制主义中央集权制度的主要方式
1.加强君主权力:秦始皇确立皇权至上的皇帝制度,汉武帝利用新儒学神化皇权,明清强化君主专制等。
2.加强思想控制:汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”。
3.变革中央和地方政府机构:秦朝实行三公九卿制,推行郡县制;汉代实行中外朝制度和刺史制度,明代废丞相、设内阁,清代设军机处。
4.注重选拔官吏和任免:自秦朝废除分封制后,官吏的任免由皇帝一人决定;隋唐时期的科举考试,也是培养和选拔封建官吏的重要途径。
5.加强监察机制:秦代设御史大夫;汉代设刺史;唐朝在地方设道,作为监察区等。
(2017·天津卷)2015年底以来,西汉海昏侯刘贺墓的发掘和成果展示,在学术界和社会公众间引起广泛关注。阅读材料,回答问题。
材料一 据《汉书》载,刘贺是汉武帝之孙,昌邑哀王之子,幼年继承王位。公元前74年,汉昭帝逝世,无子,霍光立刘贺为皇帝。然而不久,霍光与群臣联名上奏刘贺入朝后的劣迹,如:居丧时无悲哀之心,不素食,掠取女子,废礼仪;即皇帝位后,未祭祀宗庙就以最隆重祭礼祭祀其父……要求废黜刘贺。皇太后准奏。前63年,刘贺受封为海昏侯。
(1)刘贺封号与汉代哪一制度有关?概括《汉书》所载刘贺帝位被废原因。
材料二 自武帝崩后,霍光辅政,专权十余年。昌邑王刘贺入京继位后,急欲亲政,又亲信昌邑旧臣
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