全国通用版2019版高考历史大一轮复习第七单元资本主义世界市场的形成和发展课时达标.docVIP

课时达标(十九) 1．新航路开辟前，人类文明尚未超出地域的发展，不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是(　C　) A．人类对世界尚缺乏整体的了解 B．不同文明的交往存在观念差异 C．人类技术水平难以克服地理障碍 D．缺少富有冒险精神的伟大航海家 解析　新航路开辟以前，因为受到自然条件和技术条件的制约，人类文明尚未超出地域的发展。而新航路开辟必须有一定的物质条件和技术条件作为支撑。后来罗盘针的使用、造船技术的发展、地圆学说的提出、绘制地图技术的进步，才使新航路的开辟成为可能，故C项正确。A、B、D三项都不是主要因素，是C项的具体表现。 2．哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，谁占有黄金，就能获得他在世上所有的一切，同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来的手段。”这反映出15世纪的欧洲(　B　) A．东西方贸易开通 B．商品经济发展 C．宗教改革开始 D．出现了商业革命 解析　由材料“黄金是一切商品中最宝贵的”可知，15世纪的欧洲，由于商品经济的发展，人们对黄金、白银等需求增加，出现对其狂热追求的现象，故B项符合题意，其他三项与题意无关。 3．(2018·湖北黄石调研)英国学者霍普金斯和布朗经研究将1451年至1475年期间的一般消费品的平均价格指数确定为100。到了1555年，价格平均指数已达270,1570年上升到300。这一时期英国物价飞涨的原因是(　B　) A．东方商品的输入 B．价格革命的影响 C．工业革命的开展 D．美洲农作物引入 解析　根据材料结合所学可知，新航路开辟后因为大量贵金属的传入，引起了欧洲的价格革命，导致物价飞涨，故B项正确。 4．16世纪中期西班牙侵入菲律宾后，派“圣·巴布洛”号大帆船满载亚洲的香料，从马尼拉运往墨西哥南海岸的阿卡普尔科。此后，中国的丝绸、瓷器等源源不断地输入拉丁美洲各地，墨西哥银元源源不断地输入中国，形成繁荣的“太平洋丝绸之路”。这条丝路的形成，直接受益于(　D　) A．迪亚士的远航 B．达·伽马的远航 C．哥伦布的远航 D．麦哲伦等的远航 解析　从材料“圣·巴布洛”号大帆船航行路线以及“中国的丝绸、瓷器等源源不断地输入拉丁美洲各地，墨西哥银元源源不断地输入中国”结合所学可知，迪亚士的远航是从欧洲到非洲；达·伽马的远航是从欧洲到非洲再到亚洲；哥伦布的远航是从欧洲到美洲；而麦哲伦等的远航则是环球航行，符合题干中的地区。故选D项。 5．16世纪以后，原产美洲的玉米和甘薯等传到欧洲和亚洲，改变了人们的饮食结构。这一现象是指(　C　) A．西欧资本主义的萌芽 B．新航路的开辟 C．商业革命 D．价格革命 解析　新航路开辟后，引起世界贸易中心的转移、市场的扩大、物品的丰富与交流、贸易方式变化等，这些都属于商业革命，故C项符合题意。 6．15世纪末，教皇以穿过亚速尔群岛和佛得角群岛附近的子午线为东西两半球的分界线，两半球内新发现的土地分别划归两个最先开辟新航路的欧洲国家。这两个国家是(　A　) A．葡萄牙和西班牙 B．法国和西班牙 C．荷兰和英国 D．法国和英国 解析　根据材料“15世纪末”“两个最先开辟新航路的欧洲国家”可以判断是西班牙和葡萄牙，故A项正确；荷兰、法国、英国都是后起的殖民国家，故B、C、D三项错误。 7．“由于海外贸易的需要，西欧本身的资本流通、贸易种类和数量与过去相比发生了惊人的变化，商业的社会功能发生了改变，市场交易越来越成为社会中人们获得日常生活物品的手段，近代的货币与信贷体系纷纷建立与流行起来。”上述现象直接反映了(　B　) A．地理大发现和早期殖民扩张 B．商业结构和组织方式发生变化 C．商贸中心转移至地中海沿岸 D．商品输出成为贸易的主要方式 解析　地理大发现和早期殖民扩张是西欧社会功能转变的前提，但不符合题意，故A项错误；“西欧本身的……近代的货币与信贷体系纷纷建立与流行起来”说明海外贸易的外在需求促使西欧社会的商业结构和组织方式发生巨大变化，故B项正确；商贸中心转移至地中海沿岸材料无从体现，故C项错误；商品输出成为贸易的主要方式以偏概全，故D项错误。 8．新航路的开辟使以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现，主要是因为(　A　) A．欧洲商人直接同世界各地建立了商业联系 B．欧、亚、非之间隔绝的状态被打破 C．欧洲商贸中心由地中海转移到大西洋沿岸 D．亚洲、非洲、美洲沦为了西欧的商品市场和原料产地 解析　世界市场是世界范围的商品交换和商品流通，A项体现出世界范围的贸易，故A项正确；新航路开辟带动了地理大发现，发现了美洲，建立起美洲与世界各地的联系，欧、亚、非在新航路开辟前就存在联系，故B项错误；C项是欧洲商业革命的表现，与题意“世界市场”不符，故C项错误；D项是工业革命时期殖民扩张的影响，新航路开辟时期，亚洲的中国没有受到殖民侵略，故D项错误。