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培育人文精神 提升重庆软实力 哲学教研部 王顺达 一、人文与文化 1．人文的内涵 （1）中国传统文化中的“人文” 原义：指与自然相对的人类的活动及其结果。 　贲卦： “刚柔交错，天文也。文明以止，人文也。观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”《周易》 变义：指用政治-伦理教化百姓。 “圣人观察人文，则诗书礼乐之谓，当法此教而化成天下也。”（孔颖达） （2）西方文化中的“人文”（Humanism） 针对宗教神学的蒙昧主义： ——肯定人的价值，强调人的尊严。 ——正视尘世幸福的追求,反对禁欲主义。 　——崇尚理性和知识,反对盲从迷信。 　——要求个性解放和自由平等,反对宗教桎梏。 （3）人文的现代含义（与文化同义） ——指与“自然科学”相对社会科学，主要指文、史、哲知识。 ——指传统文化，尤是指道德传统。 ——尊重人，强调人的权利和自由的价值观。 “软实力” ：指 “文化”。 2．文化的内涵 文化，即“人化”，包括人类社会的风俗、习惯，生产和生活的方式及其结果。 狭义的文化：价值观。 3．文化和价值观形成的基础 第一，自然基础。 第二，生物基础。 第三，社会基础。 4．文化和价值观的发展趋势 第一，去自然化趋势。文化的本质是创造。 第二，自觉化趋势。 第三，温情化趋势。 第四，追求自由、平等的趋势。 第五，追求完美的趋势。 二、重庆文化的状况和特征 1．重庆文化的状况 第一，历史悠久、发展缓慢 在四个直辖市中，重庆历史最悠久，但发展最为缓慢。 “武王伐纣，巴师勇锐，歌舞以凌殷人。故世称之曰：武王伐纣，前歌后舞也 。”（商末） “巴氏之子，俱事鬼神。”（东汉） “渝州蛮，古板楯蛮也。”（唐代） 第二，资源丰富，开发不够。 第三，数量不少，品位待提高。 第四，投入滞后，横比落后。 第五，功能发挥不显著。 经济： 十年前西部第5名，现在第6名。 创新指数：第1梯：沪、京、苏、粤； 第；2梯队：津、鲁、浙、辽、鄂、陕、川、闽。重庆：3梯队。 3．重庆文化的特征 ——居民特征：移民城市。 ——环境特征：山地与码头。 ——历史特征：战争-政治。 ——社会经济：重工业城市。 三、提升重庆软实力的思考 1．后现代思潮对提升软实力的挑战 第一，零过程与急功近利。 第二，知识爆炸与垃圾泛滥。 第三，解构一切与支离破碎的价值观 。 “试玉要烧三日满，辨才需待七年期”（白居易） “千淘万滤虽辛苦，吹尽狂沙始到金”（刘禹锡） 2．理想的社会生活选择 第一，自由平等，能做自己愿意做事，但很少普遍利益和公众意见，社会交往少。个人的存在和才能自生自灭，在身后不留下任何痕迹。 第二，个人有精神自由，但社会混乱和不平等，但一切依靠强力和机遇获得。 第三，物质温饱，但政府遏制自由，每个人都可分得一份真理，但不得自己寻求真理。 第四，物质生活舒适，社会关系公正。但智力活动和精神生活却有意地维持在一种麻木呆滞和爱压抑的状态。 3．提升软实力的系列工作 　第一，高质量的文化载体。大学与研究机构；出版机构与刊物；传媒与网络。 第二，多样化建设方法和丰富的文化产品。戏剧，诗歌，小说，学者和学术著作。 第三，正确的文化方向。价值重构与行为理性化。 第四，文化多元。共生、共存和共同繁荣。 * *