2018年秋九年级数学上册第2章一元二次方程2.3一元二次方程根的判别式学案无答案新版湘教版.docVIP

PAGE PAGE 12.3　一元二次方程根的判别式一．学习目标1、在用公式法解一元二次方程中，进一步理解代数式b2－4ac2、能用b2－4ac二．知识准备（一）。复习旧知1、叙述求根公式法的步骤（自己举例考查自己）（1）化为一般形式，找准a、b、c（2）验算b2－4（3）代入求根公式2、利用求根公式法解下列方程⑴ x2＋2x－8 = 0 ⑵ x2 = 4x－4 ⑶ x2－3x = －3（二）。探索活动1、一元二次方程根的情况与一元二次方程中二次项系数、一次项系数及常数项有关吗？能否根据这个关系不解方程得出方程的解的情况呢？例 解下列方程：⑴ x2＋x－1 = 0 ⑵ x2－2x＋3 = 0 ⑶ 2x2－2x＋1 = 0由此可以发现一元二次方程ax2＋bx＋c = 0（a≠0）的根的情况可由b2－4ac当b2－4ac＞0时， 当b2－4ac = 0时， 当b2－4ac ＜ 0时，我们把b2－4ac叫做一元二次方程ax2＋bx＋c = 0（a≠0）2、若已知一个一元二次方程的根的情况，是否能得到的值的符号呢？当一元二次方程有两个不相等的实数根时，b2－4ac＞当一元二次方程有两个相等