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- 2018-06-30 发布于浙江
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初中《沙漠遇记》02
第八课 沙漠奇遇记一、课文教学
二、串讲课文
(1)茫茫戈壁滩的路况怎么样?
答:传来悠扬的驼铃声。
(2)傍晚的时候,“我”遇到了什么?
答:遇到了一峰骆驼。
(3)“我”遇到的这峰骆驼有什么特点?
答:没有住人.
看看下面有什么奇迹
(1)骆驼走到“我”跟前干了什么?
答:用舌头舔我的手背,用鼻子拱我的口袋.
(2)“我”是如何招待骆驼的?
答:我拿出干粮招待它。
(3)戈壁之夜,“我”为什么会提心吊胆?
答:害怕它使坏。
第一段(1-3)讲述了“我”如何遇到骆驼的经历。
继续听第二天会有什么奇迹?
1.“我是如何躲过风沙伤害的?
答:“我”赶紧藏到它身子下面,才免遭风沙伤害。
2.“我”和骆驼是怎样分手的?
答:和骆驼分别时,我有许多话要说,但它不懂,我只好摆摆手走了,我走了很远,它还站在原地凝望着我。
第二段(4-8)讲述了“我”依靠骆驼躲过沙漠风沙袭击的遭遇以及有关牧驼的传说。
回来时如何过沙漠地的?
1.回来的路上,“我”为什么栽倒在地上?
答:随身带的水漏光了,太阳烤的我浑身冒汗,口干得张不开,我一头栽倒地上。
2.谁救了“我”?
答:年轻的牧驼人。
3.第二天“我”是如何走出沙漠的?
答;喝了牧驼人留给的水,恢复了体力,骑着骆驼走出了沙漠。
第三段(9-11)讲述了“我”回来路过沙漠时的惊险经历。
二、句型学习
1....难道...吗?
如:我真不懂,难道我助人
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