《心存感恩》主题班会设计.docx

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《心存感恩》主题班会设计

《心存感恩》主题班会设计  《心存感恩》主题班会   主持人开场白:   a:在这个阳光灿烂,春意融融的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。   b:七(9)班《心存感恩》主题班会现在开始。   a:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。   b:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。   a:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。   b:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。   a:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。   b:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。   第一环节   a:好,让我们共同进入这次班会的第一环节。   ab:“亲情回报”   b:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》   b:(领读)慈母手中线,游子身上衣。   临行密密缝,意恐迟迟归。   谁言寸草心,报得三春晖。   a:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。   b:世上只有妈妈好,我们不断接受着母亲给与我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。   a:下面请听长笛演奏:《世上只有妈妈好》,表演者:周天颖。大家掌声鼓励。   ……   a:谢谢周天颖同学   b:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴含中多么深厚的爱啊!   a:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。   b:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也深信:我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑颊灿烂如花。   a:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。   第二环节   b:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二个环节   ab:师恩难忘   a:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。   b:我们已行动起来,用真诚的心回报真诚的心,用爱回报得到的关怀。   a:下面请柳倩芸等演唱《感恩的心》,掌声有请。   ……   b:谢谢柳倩芸同学,一曲《感恩的心》会让我们更加了解老师的一番苦心,会让我们更加懂得回报。   第三环节   a:我们拥有亲情,还拥有友情,让我们一起进入第三个环节   ab:友谊永存   b:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。   a:请欣赏《朋友》,演唱者:尹津晶等。   ……   a:生活中,我们需要别人的帮助关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给别人,爱是相互的。   b:可是我们很多人已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所当然的。   a:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也忘记了幸福的感觉。   b:请看接下来的这一幕幕场景,大家是否有似曾相识的感觉呢?有请表演者:   第四环节   a:接下来,我们进入主题班会的第四个环节   ab:感恩宣言   b:现在有一封我们班家长写给孩子的信,让我们听听家长的心声。   a:请张老师来读这封信。(书信内容链接)   ……   b:听到父母的心声,你会想什么?你该怎么做?千言万语就化作感恩宣言,向关心爱护我们的人表明决心吧。现在请班长上台领读宣言。掌声有请。   班长:请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读……   《感恩宣言》:   我们以青春的名义宣誓:   珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;   勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;   珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;   从现在开始,   在思想品德上让你们安心;   在学习上让你们放心;   在生活上让你们省心;   我们决不辜负你们的一片苦心!   a:同学们请坐下,也谢谢班长。常怀感恩之心的人是幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂。   b:为了让每位同学感受幸福,常怀感恩,请同学们制作千纸鹤,并在上面留言,赠送给你最想感谢的人。   a:(随意指名几个同学诵读卡片上的温馨赠言)   主持人结束语:   a:相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。   b:是呀,心存感恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。   a:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩

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