八数学上册期中练习题.docVIP

八年级数学上学期期中复习练习 一、选择题 1. 如图，已知MB=ND,∠MBA=∠NDC，下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是（ ） A．∠M=∠N B． AM∥CN C．AB = CD 　 D． AM=CN 2. 如图，△ABC≌△CDA，AB=5，BC=6，AC=7，则AD的边长是（ 　 　 ） A．5 　B．6 　C．7 　D．不能确定 3. 已知等腰三角形的两边长分别为4cm、8cm，则该等腰三角形的周长是（ ） A．12cm　 　B．16cm C．16cm或20cm D．20cm 4. 如图AC=AE，∠1=∠2，AB=AD，若D=25°，则B的度数为A、25°? ? ?? B、30°?? C、15°??????? ? D、30°或15°在△ABC内一点P满足PA=PB=PC，则点P一定是△ABC A、三条角平分线的交点B、三边垂直平分线的交点 C、三条高的交点D、三条中线的交点A、4 B、5 C、6　 D 如图，在ABC中，已知点D，E，F分别是BC，AD，CE的中点，且＝4，则的值为 ． △ABC中，AB=AC，AD=DB=BC，求∠A的度数。 17. 如图，在△ABC中，AB=AC，点D、E、F分别在BC、AB、AC边上，且BE=C，BD=C. （1）求证△DEF是等腰三角形（2）当∠A=4时，求∠的度数 18. 如图，在平面直角坐标系中，A(1, 2)，B(3, 1)，C(-2, -1). （1）在图中作出关于轴对称的. （2）写出点的坐标A1 (_____________) B1 (______________) C1 (______________) （3）的面积为___________ 19. 如图，AD为△ABC的中线，BE为△ABD的中线． （1）∠ABE=15°，∠BAD=40°，∠BED的度数； （2）作△BEDBD边上的高； （3）若△ABC的面积为40，BD=5，则△BDE 中BD边上的高为多少？ 20. 两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图所示放置，图是由它抽象出的几何图形，在同一条直线上，连结． （1）请找出图中的全等三角形，并说明（说明：结论中不得含有未标识的字母）； （2）试说明：． 22. 在?中,?,?∠BAC=90°,点D为直线BC上一动点(点D不与B、C重合),以AD为边在AD的右侧作正方形ADEF,连接CF.?(1) 观察猜想:如图(1),当点D在线段BC上时,?BC与CF的位置关系是:?;? ② BC、CD、CF之间的数量关系为:?(将结论直接写在横线上)?(2) 数学思考:如图(2),当点D在线段CB的延长线上时,上述、中的结论是否仍然成立?若成立,请给予证明,若不成立,请你写出正确结论再给予证明.? 1 C B 第11题 B A E C D ② ① A DA 图20 图9 A D B C E F