干好每一天, 走实每一步.docVIP

PAGE PAGE 1干好每一天 走实每一步 小学部“两处一室”一学期工作回顾时间过得真快，可谓：流年似水，日月滔滔，本学期已至期末，这一学期来，感谢各位领导对我们小学部工作的关心和指导，感谢各位同志对我们工作的帮助和支持。小学部又踏踏实实的走过了一个学期，此时我怀着自信而坦诚的心将本学期学部开展的各项工作及完成情况向各位领导、老师简要汇报如下:一、德育为先，注重学生养成教育 一学期来，小学部以小学生日常行为规范教育为重点，以创建“两个文明（文明班级、文明宿舍）”为契机，围绕校园文化建设，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。德育处注重抓学生的习惯养成教育、班集体的建设和学生身心健康发展，注重通过一系列内容丰富、形式多样的的班队活动对学生进行多方面的思想教育。1、抓班集体建设。班级是学生进行学习、活动的校内主要场所，提高班级管理能力、增强班集体的凝聚力，对加强班集体的建设至关重要。一学期来德育处开展了四次以“班主任工作”为专题的培训和研讨交流活动，培训力度较上学期得到了加强，培训工作力求做到计划性与实效性的有机结合。各位班主任老师更是尽心尽力做好自己的本职工作。在班级管理方面，低年级的四位班主任老师，抓住学生学习习惯养成的关键时期，开学初就注意培养学生良好的学习习惯和行为习惯。针对低年级小学生接受能力有限的特点，四位班主任率先垂范。中年级班主任老师根据这一时期学生心理特征的变化特点，有效引导学生向好的方向发展。高年级班主任老师结合这一时期学生思想波动性比较大的特点，加强对学生思想方面的教育，及时引导学生努力形成正确的人生观、价值观，促进学生健康、快乐的成长。2、抓学生行为习惯养成教育。德育处以此项工作为重点，专门成立了以三位主任、四位学科组长为值日组长、班主任为值日成员的常规检查小组，对学部的日常工作进行细致深入的检查，并定期公布。对检查中发现的问题，在次日要求各班主任利用晨会及班队会及时向学生传达，对存在问题限期整改。同时，借助“文明班级”评比活动对学生进行强化训练，此做法有力地促成了小学部学生行为习惯的养成，使小学部的近1500名学生在短时间内，文明程度得到了较大的提高。开学初，德育处针对小学部的实际情况，即后插班就读的学生多，且来自不同的地方，在行为习惯方面各有差异的实际特点，要求班主任充分利用班队课，早会课，认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生课堂常规要求》等规章制度，对学生的日常言行提出了规范化要求。学期初，德育处坚持了上学期的成功做法，校外路队由几个班合在一起组成队群，每天都由专门老师负责送出校园。另外，我们还组织人员定期不定期地对校外路队进行突击检查，对发现的问题及时整改，从而比较有力地保证了校外路队的秩序和路队的整体质量。两操方面，广播操整队各班基本上都能做到快、静、齐，班主任随班督查学生做操情况，班主任站立姿势、位置统一，为学生做好表率，小学部的整体做操质量也多次得到了学校领导的一致表扬。本学期，小学部还利用广播操的机会对学生进行突发事件应急疏散的演练，在活动中培养了学生应对突发事件的意识和能力。为配合生活老师做好学生宿舍管理工作，中午，每个年级安排一名班主任值班，负责检查学生午休情况。晚自习后，当班老师将住校生整队送到宿舍，清点人数，与生活老师履行好交接手续。由于各班加强了对宿舍的管理，从一学期值日检查来看，小学部宿舍的卫生、纪律等状况都有了很大的好转。3、开展主题教育活动。?在活动中教育是小学德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，在体育组两位老师的协助下，小学部德育处、少先队在过去的一学期中举行了一系列内容丰富、形式多样的教育活动。十月中旬少先大队以纪念中国少年先锋队成立59周年为契机，举行了一年级小朋友新队员入队仪式。十月下旬举行了眼保健操评比和小学部首届拔河比赛，。十二月上旬，结合学校“关爱贫困生”活动的开展，由德育处牵头，组织了小学部全体教师为学部贫困生爱心捐款活动，捐款总数达到近3000元，全体教师的爱心让贫困生感受到了集体的温暖。十二月中旬，根据学校“阳光体育活动”的总体安排，小学部举行了跳绳比赛。通过上述三次比赛活动的开展，各个班级的学生凝聚力得到了进一步增强，同时通过这些活动也培养了学生的集体荣誉感。十二月下旬，为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入推进学校文明礼仪宣传教育活动，进一步提高小学生的文明礼仪素质，培养小学生讲文明、懂礼仪的良好道德意识，德育处组织了“学生文明礼仪知识竞赛”活动，通过本次活动，以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯养成为重点，促使学生逐步做到尊敬师长、主动问好、友善宽容、把纸屑扔进垃圾箱、不说脏话、不随地吐痰、静心学习。二、质量