学生家庭道德品质问卷调查.docVIP

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  • 2018-11-24 发布于河南
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学生家庭道德品质问卷调查

学生家庭道德品质问卷调查家长:您好!为全面深入的了解您的孩子,以便采取积极有效的教育措施,使每一个受教育者都能健康的成长,学校现对您的孩子的家庭道德状况予以调查了解,望各位家长予以配合。请在每题后面的括号内选择与您孩子相符的选项。(注:A、B、C、D四个选项只选择一种。)学生姓名:   班级: 1、起居与作息(    ) A、作息,生活很有规律,自理能力很强 B、家长在时生活、作息、自理能按照家长的要求去做。家长不在时,对其生活、作息、自理不能合理安排。C、作息、生活、自理表现还不错,偶尔也会表现很差。D、生活、作息、自理能力表现较差,家长费心较多。 2、主动做家务(    )A、主动做家务,自己衣物、书籍、用具、自己事情自己去做。B、偶尔愿意帮家长做做家务,自己的东西自己摆放整齐。小件衣物自己洗。C、考虑学业问题,孩子在家家长没有要求其做家务,孩子很少做家务,自己的起居生活各方面家长做的比较多。不过孩子对家务活不反感。D、孩子比较反感做家务等力所能及的事情,主观上很不愿意,所以也就没有做。偶尔家长使唤也不动。 3、勤俭节约(     ) A、生活节俭,生活、日常费用按需支出,不问家长多要钱,花钱能够说明合理的去向。B、上学期间,经常要零花钱,而且家长给多少,孩子就花多少。C、日常消费有攀比心理,经常向家长要名牌消费品,生活消费较高。D、孩子有骗取或偷盗家长钱物的行为。4、尊敬父母(     ) A、尊敬长辈,体贴父母,和父母说话和气、有礼貌,礼貌回答长辈问话。B、在家有时会和家长闹矛盾,爱耍脾气。C、对家长说话有时不讲分寸,对家长的问话有时置之不理。D、不愿和家长进行有效的沟通,不向家长汇报自己的学习、成长状况。 5、服从管理(     ) A、进出门向家长打招呼,课余时间不经家长允许不外出。、B、一般不会随意外出,偶尔脱离家长管辖,自己管不住自己也有私自外出玩耍的现象。C、进出门不打招呼,经常骗取家长的信任,悄悄溜走,曾经有1-2次不经家长同意再外留宿。D、有多次在外留宿,家长因孩子经常外出感到头痛,也费了不少心思,经家长教育效果不太明显。 7、尊重他人( ) A、不随意进入他人房间,不随意动用大人钱物。B、进出家长、他人房间会打招呼。C、在家里会乱翻家长的东西。D、乱翻东西的习惯屡教不改。 9、讲究卫生( ) A、主动打扫家里、邻里的卫生,有良好的卫生习惯。B、在家能够听从家长的安排搞好卫生。C、在家一般不打扫卫生,邻里的卫生不能主动保持。D、卫生习惯较差,家长很费心。10、主动学习( ) A、有自觉的学习习惯,能独力完成家庭作业。B、学习需要家长督促,才能主动去做。否则三心二意。C、学习应付差使,以完成任务为目的。D、经常拖欠作业或不做作业或不知道老师布置的作业是啥。11、饮食习惯( ) A、有良好的饮食习惯,不挑食、偏食,不乱吃零食。B、饮食方面有偏好,有1-3类食物或蔬菜不吃。C、很偏食,3类以上的食物或蔬菜不吃。D、偏爱零食,经常一零食为主,生活习惯很不好。12、遵守法纪( ) A、法律意识较强,自我控制能力强,无不良行为嗜好。B、曾经上过网、或吸过烟或赌博或和别人打架(1---2次)。C、经常发现孩子有上网或吸烟或赌博或打架现象。D、有吸烟或上网或赌博或打架的恶性事件发生。13、乐于交往(      ) A、会处理同学之间的关系,交往不过密,不交酒肉朋友,同学之间交往不成人化.(例如吃请、生日聚会等)B、同学之间交往有原则,不和表现差、有劣迹的同学在一起玩。C、交友没有原则,跟着什么人学什么人,自我控制力差,有吃请、生日聚会等交友方式。D、处理不好同学之间的关系,同学之间经常闹矛盾。 14、知错就改(      ) A、能自己发现自己的错误,并能主动向家长道歉或认错。B、不能正确认识自己的错误,需要家长指出,但能听从家长的教导。C、自己犯了错误,会撒谎,蒙骗家长。D、做事我行我素,为自己错误辩解,死不承认。

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