在本章中我们分别以我国山西能源基地建设和美国田纳西河流域开发.PPTVIP

流域:流域又称供水区，指供给河流地表水源的地面集水区和地下水源的地下集水区总称，一般指地面的集水区。 相邻流域间的山岭或河间高地，称为分水岭。分水岭最高点的连线，称为分水线或分水界。 水系：水系指河流干流、支流和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河，彼此连接组成的庞大系统，又称河系。它汇聚全流域的地表水和地下水，最终注入海洋、湖泊或消失在荒漠中。 河流水系由干流和一系列支流组成，一般将流入干流的支流，叫一级支流，流入一级支流的叫二级支流，依次类推。 蕴藏状况以及和其它矿产资源的组合状况 区位条件(市场和交通等) 产业结构 课程标准：以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。 2.结合案例，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。 1.结合案例，说出流域开发的地理条件。 解读课程标准 田纳西河流域的综合开发 流域开发的自然背景 流域的早期开发及其结果 流域的综合开发 地形 防洪效益 土地退化 植被破坏 环境污染 气候 水系 矿产资源 19世纪后期开始掠夺式开发 航运价值提高 成为全国最大的电力供应基地 水质提高 旅游业成为流域一项重要收入 做好土地利用规划 2.采用小组合作学习的方式，收集本地区某流域相关资料，了解开发背景，评价开发现状，探究综合治理的对策，在全班展示、交流。 1.收集有关流域综合开发建设的成功事例，组织学生开展讨论，总结其经验，加深学生对流域开发整治的一般过程和方法的理解。 教学建议 文科发展方向的学生 田纳西河开发的地理背景 地形 气候 水系 矿产资源 多山 温暖湿润 水系发达，落差大 煤铁铜等 分析评价条件优劣 地形 山地丘陵 丘陵 冲积平原 上游山地丘陵、中游丘陵、下游冲积平原 利：蕴藏着丰富的水力资源。 弊：使得陆路交通不便，但河流航运对沟通上、 下游地区之间的联系作用十分突出。 下游排水不畅，易发洪涝灾害 气候 亚热带季风性湿润气候，降水丰沛 冬春多雨，夏秋降水较少 说明田纳西河流域的气候类型及气候特点.，对河流水量的影响 利：水量大 弊：降水与灌溉季节矛盾 流量大，季节变化明显、汛期在冬春季、上游流速快中下游流速减缓、无结冰期 优点：水系发达，支流众多，水量丰富，大部分可通航，并通过密西西比河及其支流可通往全国大部分地区。 缺点：①由于地形起伏大，河流落差较大。②水量很不稳定。 河流特征 水文特征 水系 径流量的多少 水位的季节变化 含沙量 结冰期 水文特征 其他：流速、水能、断流、凌汛等 * * 区域自然资源综合开发利用 第三章 四川师大附中 杨远双 区域自然资源综合开发利用面临的问题：资源开发对于区域可持续发展是一个具有普遍意义的世界性难题，在20世纪50年代这个难题在发达国家普遍呈现，围绕这一问题探讨和经历了近半个世纪，德国能源、钢铁工业区——鲁尔区在这一方面取得令人瞩目的成效。 区域自然资源综合开发利用对区域发展的意义：资源与环境，是区域发展的物质基础。区域在发展的过程中，要不断地消耗物质、能量，并且再以新的形式释放出来，从而实现它的生存与发展。 区域自然资源综合开发利用关注的两个方面：区域发展一方面要对区域的自然条件实施改造，另一方面要开发利用区域的自然资源。区域所拥有的自然条件和自然资源情况，影响着区域发展的方向；对自然条件的适度改造和自然资源的合理利用，事关区域的可持续发展。在本章中，我们分别以我国山西能源基地建设和美国田纳西河流域开发为案例，探就如下问题 ◆如何评价我国山西能源基地建设的条件？能源和矿产资源的开发与山西可持续发展有着怎样的关系？ ◆田纳西河流域开发有哪些自然条件？开发的目标和措施有哪些？ 关注课程标准与单元前言说明 2.课程标准是核心，是方向，是指引我们的行动纲领。 1.单元前言说明，是结合案例对课程标准的解读,在教学中是用教材教，不是教教材。 。 课程标准：以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。 1.区分可再生与非可再生能源。 2.结合案例，分析区域能源和矿产资源开发条件。 3.结合案例，了解区域能源和矿产资源开发中出现的主要问题及可持续发展的对策 解读课程标准 资源开发条件 煤炭资源丰富，开发条件好 市场广阔 位置适中，交通较便利 能源基地建设 扩大煤炭开采量 提高晋煤外运能力 加强煤炭的加工转换 能源的综合利用 围绕能源开发， 构建三条产业链 煤—电—铝 煤—焦—化 煤—铁—钢 环境的保护与治理 提高煤的利用技术 调整产业结构 在新课程改革中，传授知识很重要，培养学生的学习能力更重要。所有在《能源资源的开发》教学中可以尝试以问题为中心的学习方式，培养学生分析问题的能力,如在山西能源开