高考历史（人教江苏专用版）一轮复习课件：第四单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元提升（四）.pptxVIP

单元提升(四);苏联解体之后，俄罗斯国内对十月革命的评价发生了很大变化，不仅学术界出现了很多否定十月革命历史意义和发展道路的作品，而且俄罗斯总统于1996年11月7日签署命令，宣布11月7日为和谐和解日，取消了十月革命纪念日。但是，俄罗斯共产党人及世界各地的学者和有关团体每年仍组织各种活动，纪念十月革命。与此同时，俄罗斯开放了大量档案，发表了一些新鲜史料，为更全面地研究20世纪这个伟大事件创造了条件。因此，对十月革命的重新评价又成为国内外史学界关注的焦点。这里仅介绍国内的、与中学课程有关的一些主流观点：;一、关于十月革命的历史必然性;二、关于十月革命性质的争论;答题技巧：概括能力的培养;1.找出材料与教材的结合点，找准概括的方向。 2.从材料出发，紧扣设问，把设问与材料相互对照。或从材料中找出回答设问的信息；或从设问信息中重新获得材料的重要之处，然后通过分析、判断得出结论。在找材料与设问的相关点时，领会命题者采用这些材料的意图至关重要。 3.重点阅读，化繁为简。对于能够转化为答案的语句，要学会重点阅读。这些语句一般在材料的开头、中间、结尾处。特别要关注材料中的标点符号，如一般有几个分号或句号就要概括几点，省略号两端往往是有效信息等。当然也可以采取“缩写”的方法，只留下材料有用的信息，再组织答案。;4.学会用相近词，不能大段照抄原文。高考阅卷规则明确规定：照抄原文不得分。这就要求考生