福建省尤溪县第七中学2017_2018学年高一物理下学期“周学习清单”反馈测试试题22018062001104.docVIP

尤溪七中2017-2018学年下学期周学习清单”反馈测试 试题 时间：：） -6题为；7、8题为多选题） 1．下列关于力做功的说法中正确的是(　　) A．人用力F＝300 N将足球踢出，球在空中飞行40 m，人对足球做功1 200 J B．人用力推物体，但物体未被推动，人对物体做功为零 C．物体竖直上升时，重力不做功 D．只有恒力才能做功，变力不能做功 2．一辆汽车以功率P1在平直公路上匀速行驶，若驾驶员突然减小油门，使汽车的功率减小为P2并继续行驶．若整个过程中阻力恒定不变，此后汽车发动机的牵引力将(　　) A．保持不变 B．不断减小 C．突然减小，再增大，后保持不变 D．突然增大，再减小，后保持不变 3．在光滑的地板上，用水平拉力分别使两个物块由静止获得相同的动能，那么可以肯定(　　) A．水平拉力相等 B．两物块质量相等 C．两物块速度变化相等D．水平拉力对两物块做功相等 4．一小石子从高为10 m处自由下落，不计空气阻力，经一段时间后小石子的动能恰等于它的重力势能(以地面为参考平面)，g取10 m/s2，则该时刻小石子的速度大小为(　　) A．5 m/s B．10 m/s C．15 m/s D．20 m/s 5．如图所示，传送带与水平地面的夹角为θ，传送带以速度v匀速运动，在传送带底端无初速地放置一个质量为m的物体，当物体上升高度为h时，物体已经相对传送带静止，在这个过程中对物体分析的是(　　) A．动能增加mgh B．动能增加mv2 C．机械能增加mghmv2 D．重力势能增加mgh 6（其中k为常数）。在一次测试过程中，质量为m的列车以最大速度vm沿平直轨道匀速运行的距离为s，则此段过程中，忽略机械阻力影响，列车动力做功为( ) A. B. C. D. 多选题 7．一辆汽车在平直公路上以速度v0开始加速行驶，经时间t后，前进了距离s，此时恰好达到其最大速度vm.设此过程中发动机始终以额定功率P工作，汽车所受阻力为f，则在这段时间里，发动机所做的功为(　　) A．fs　　　B．PtC.mv＋fs－mv D．f·t 8.如图所示，在抗洪救灾中，一架直升机通过绳索用恒力F竖直向上拉起一个漂在水面上的木箱，使其由水面开始加速上升到某一高度，若考虑空气阻力，而不考虑空气浮力，则在此过程中，下述说法正确的有(　　) A．力F所做的功减去克服阻力所做的功等于重力势能的增量 B．木箱克服重力所做的功等于重力势能的增量 C．力F、重力、阻力三者的合力所做的功等于木箱动能的增量 D．力F和阻力的合力所做的功等于木箱机械能的增量 、实验题 9．使用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律，打出一条纸带如图乙所示．图乙中O是打出的第一个点迹，A、B、C、D、E、F、…是依次打出的点迹，量出OE间的距离为l，DF间的距离为s，已知打点计时器打点的周期是T＝0.02 s. (1)上述物理量如果在实验误差允许的范围内满足关系式________，即验证了重物下落过程中机械能是守恒的． (2)如果发现图乙中OA距离大约是4 mm，则出现这种情况的原因可能是________，如果出现这种情况，上述的各物理量间满足的关系式可能是________． 10．某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是： ①摆好实验装置如图所示． ②将质量为200 g的小车拉到打点计时器附近，并按住小车． ③在质量为10 g、30 g、50 g的三种钩码中，他挑选了一个质量为50 g的钩码挂在拉线P上． ④释放小车，打开打点计时器的电源，打出一条纸带． (1)在多次重复实验得到的纸带中取出较为满意的一条，经测量、计算，得到如下数据： ①第一个点到第N个点的距离为40.0 cm.②打下第N点时小车的速度大小为1.00 m/s. 该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力，算出拉力对小车做的功为________J，小车动能的增量为________J. (2)此次实验探究结果，他没能得到“恒力对物体做的功，等于物体动能的增量”，且误差很大，显然，在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素．请你根据该同学的实验操作过程帮助分析一下，造成较大误差的主要原因是(至少说出两种可能)：________. 、计算题 11．质量为5 kg的物体静止于水平地面上，现对物体施以水平方向的恒定拉力，1 s末将拉力撤去，物体运动的v-t图象如图所示，试求： (1)滑动摩擦力在0～3 s内做的功； (2)拉力在1 s末的功率． 一、选择题6分；多选题全部选对得6选不全得3 1 2 3 4 5 6 7 8 B C D B A B BC BCD 二、实验题空共）9. 　(1)gl＝　(2)先释放纸带，后接通电源；l＜ 10.