- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
好玩的豆袋
好玩的豆袋
好玩的豆袋
执教:丁爱萍
活动目标:
1、尝试把豆袋放在身体的不同部位通过小路,发展幼儿的平衡能力。
2、通过相互交流,共同探索豆袋的不同玩法。
3、通过增加豆袋数量,提高幼儿参与活动的趣味性。
活动准备:
l物质准备:豆袋若干(数量多于幼儿人数)、两头有斜坡的独木桥、梅花桩、锥形路障
l经验准备:幼儿玩过豆袋
重点:通过玩豆袋,发展幼儿的平衡能力。
难点:积极探索尝试把豆袋放在身体的不同部位,保持身体平衡地走。
活动过程:
1、热身活动(头部、上肢、肩部、腰部、膝关节、手腕、脚腕等)。
2、自由探索豆袋的多种玩法。
要求:你可以自己玩,也可以找好朋友一起玩。小结:请幼儿说说并示范自己的玩法。
3、幼儿再次玩豆袋,鼓励幼儿探索在自己身体上放上豆袋并从器械上走过或绕过。比一比,谁的方法多。
4、游戏:比比谁的多。
玩法:幼儿在场地上四散站立,自由选择豆袋的个数以及摆放的不同位置,保持身体平衡地从器械上走过或绕过。谁身体上的豆袋越多,谁获胜。
总结:为获胜的小朋友鼓掌。交流经验,鼓励幼儿在下次的活动中,尝试更多的玩豆袋的方法。
5、放松游戏:丢豆袋。
6、收拾器械、整理场地。
好玩的豆袋
执教:丁爱萍
活动目标:
1、尝试把豆袋放在身体的不同部位通过小路,发展幼儿的平衡能力。
2、通过相互交流,共同探索豆袋的不同玩法。
3、通过增加豆袋数量,提高幼儿参与活动的趣味性。
活动准备:
l物质准备:豆袋若干(数量多于幼儿人数)、两头有斜坡的独木桥、梅花桩、锥形路障
l经验准备:幼儿玩过豆袋
重点:通过玩豆袋,发展幼儿的平衡能力。
难点:积极探索尝试把豆袋放在身体的不同部位,保持身体平衡地走。
活动过程:
1、热身活动(头部、上肢、肩部、腰部、膝关节、手腕、脚腕等)。
2、自由探索豆袋的多种玩法。
要求:你可以自己玩,也可以找好朋友一起玩。小结:请幼儿说说并示范自己的玩法。
3、幼儿再次玩豆袋,鼓励幼儿探索在自己身体上放上豆袋并从器械上走过或绕过。比一比,谁的方法多。
4、游戏:比比谁的多。
玩法:幼儿在场地上四散站立,自由选择豆袋的个数以及摆放的不同位置,保持身体平衡地从器械上走过或绕过。谁身体上的豆袋越多,谁获胜。
总结:为获胜的小朋友鼓掌。交流经验,鼓励幼儿在下次的活动中,尝试更多的玩豆袋的方法。
5、放松游戏:丢豆袋。
6、收拾器械、整理场地。
好玩的豆袋
执教:丁爱萍
活动目标:
1、尝试把豆袋放在身体的不同部位通过小路,发展幼儿的平衡能力。
2、通过相互交流,共同探索豆袋的不同玩法。
3、通过增加豆袋数量,提高幼儿参与活动的趣味性。
活动准备:
l物质准备:豆袋若干(数量多于幼儿人数)、两头有斜坡的独木桥、梅花桩、锥形路障
l经验准备:幼儿玩过豆袋
重点:通过玩豆袋,发展幼儿的平衡能力。
难点:积极探索尝试把豆袋放在身体的不同部位,保持身体平衡地走。
活动过程:
1、热身活动(头部、上肢、肩部、腰部、膝关节、手腕、脚腕等)。
2、自由探索豆袋的多种玩法。
要求:你可以自己玩,也可以找好朋友一起玩。小结:请幼儿说说并示范自己的玩法。
3、幼儿再次玩豆袋,鼓励幼儿探索在自己身体上放上豆袋并从器械上走过或绕过。比一比,谁的方法多。
4、游戏:比比谁的多。
玩法:幼儿在场地上四散站立,自由选择豆袋的个数以及摆放的不同位置,保持身体平衡地从器械上走过或绕过。谁身体上的豆袋越多,谁获胜。
总结:为获胜的小朋友鼓掌。交流经验,鼓励幼儿在下次的活动中,尝试更多的玩豆袋的方法。
5、放松游戏:丢豆袋。
6、收拾器械、整理场地。
重品行涵养底气,不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动,浩然正气贯长虹”,守住自己的精神家园,做一个大写的人,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会,欢迎借鉴参考, 高校学转促心得体会一:“学、转、促”专项活动启动以来,伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目,打牢基础、抓住关键、务求实效,大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”,推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变,确保上级党委决策部署落地根。 以学为先,打牢基础。每月下发干部政治学习计划,采取领导带头领学,党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神,为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前,下发干部政治理论学习计划2次,撰写读书笔记13篇、心得体会1次。 以转为要,抓住关键。坚持深化干部入户走访活动,严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”
您可能关注的文档
- 大班下学期家长会发言稿_1.docx
- 大班保育员工作计划_2.docx
- 大班健康活动:会动的身体.docx
- 大班仿编教案:儿歌《变了变了》.docx
- 大班健康活动:保护眼睛.docx
- 大班健康:鼻子的故事_1.docx
- 大班剪纸活动:二方连续.docx
- 大班健康教案:鼻子的故事.docx
- 大班幼儿园毕业典礼主持词_1.docx
- 大班幼儿沙艺活动:“美丽的海底世界”诊断分析.docx
- 2025年乡村旅游客源市场培育策略报告.docx
- 2025年乡村旅游夜间照明设施升级报告.docx
- 【记叙性文章】第16问 答案版 - 备战2026中考语文阅读文法剖析演练.docx
- 2025年乡村旅游客源市场增长策略报告.docx
- 【记叙性文章】第16问 原卷版 - 备战2026中考语文阅读文法剖析演练.docx
- 2025年乡村旅游客源市场拓展与区域合作报告.docx
- 2025年乡村旅游客源市场开发策略报告.docx
- 2025年乡村旅游客源市场拓展与户外运动报告.docx
- 2025年乡村旅游客源市场拓展与旅游统计报告.docx
- 【记叙性文章】第17问 答案版 - 备战2026中考语文阅读文法剖析演练.docx
原创力文档


文档评论(0)