通史版2019版高考历史大一轮复习阶段三中华文明的曲折发展__魏晋至隋唐课时1魏晋至隋唐时期的政治制度课件岳麓版.pptVIP

考法2　从时空观念和唯物史观角度考查科举制的影响 【考题2】 (2016·课标全国Ⅱ，25)两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于(　　) A.选拔最优秀的官吏 B.鉴别官员道德水平 C.排除世家子弟入仕 D.提升社会文化水平 解析　察举制和九品中正制也能选拔优秀官吏，A项说法过于绝对；察举制更注重考察官员的品行，科举制在这方面并不具有优势，故B项错误；科举制通过考试选拔官吏，并不排除世家子弟，故C项错误；与察举制和九品中正制相比，科举制通过考试的形式选拔人才，有利于推动社会读书风气的盛行，因此更有利于提升社会的文化水平，故D项正确。 答案　D 【素养解读】 全国卷高考命题以学科素养考查为主，本题考查“时空观念”和“唯物史观”两方面。具体解读如下： 考查素养 点拨说明 时空观念 据题干从两汉、魏晋及隋唐可以说明时空观念的变迁 唯物史观 隋唐科举制的自由投考、差额录用等角度，置于当时历史背景下评价 * 阶段三　中华文明的曲折发展——魏晋至隋唐 总特征 魏晋至隋唐(220～907年)是古代中华文明的曲折发展与繁荣时期。 政治上 封建国家由分裂走向统一；三省六部制与科举制加强了中央集权。 经济上 封建经济繁荣，农业、手工业、商业成就辉煌。 思想上 文学艺术绚丽多彩，道教、佛教思想盛行，出现“三教合一”的趋势；文学艺术领域兼收并蓄、全面繁荣。 课时1　魏晋至隋唐时期的政治制度 1.南北朝时期的政治：(1)三省制。(2)九品中正制度。(3)北魏孝文帝改革*。 2.唐朝的政治：(1)中央机构——三省六部制。(2)地方行政区划的演变。(3)科举制与监察制度。(4)唐太宗*。 注：带*部分为选修的内容或选修、必修皆有的内容。 [主干梳理] 考点一　魏晋至隋唐政治制度的演变 1.中央机构的演变 (1)魏晋南北朝：初步形成尚书省、中书省、门下省三省体制，但职掌和权力分配还未定型。 (2)隋唐：三省六部制 2.监察制度与选官制度 (1)监察制度 ①概况：门下省负责谏议和封驳。 (2)选官制度 ①魏晋南北朝：九品中正制 a.含义：由品评官评定人才优劣，然后授官的制度。 b.盛行：魏晋南北朝。 地方割据 皇帝 皇帝 c.弊端：不注重才能，真正有才学，但出身低微的人很难出任高官。 ②隋唐时期：科举制 a.背景：隋朝统一后，士族没落，依据门第选官的制度已不适应政治和社会的需要。 b.创立：隋文帝时开始分科取士，隋炀帝时设进士科。 c.完善：科举制度在唐代成为中央统一分科、定期举行的考试选官制度。 d.影响：为不具有贵族身份的士人提供了参政机会，扩大了统治的_________;促进__________进一步成熟，为官僚队伍提供大批的高素质人才，成为中华帝国长期保持繁荣的制度保障之一。 社会基础 官僚体制 考点二　选修部分 (一)北魏孝文帝改革(选修1) 1.历史背景 2.改革内容 3.历史作用 (1)促进了北魏社会的发展，北方出现了魏晋以来空前的繁荣景象。 (2)加快了各族人民融合的进程，为中国多民族共同发展做出了贡献。 (3)有利于北方少数民族的封建化。 (4)为国家结束分裂走向统一和封建社会的繁荣奠定了基础。 (二)盛唐伟业的奠基人——唐太宗(选修4) 1.唐太宗与“贞观之治” (1)制度：发展完善隋朝的三省六部制。 (2)法律：修订颁行《唐律》，重视法制建设。 (3)经济：延续唐初的均田制和租庸调法，休养生息，轻徭薄赋，奠定了唐初经济逐步复苏的基础。 (4)选官：发展隋代的科举制，使庶族地主获得晋升的机会，扩大了统治基础。 (5)民族政策开明。 (6)对外：实行开放的对外政策。 (7)个人品德：从谏如流，克制自励。 2.唐太宗的历史作用 唐太宗执政时期一系列稳定社会、发展经济的方针政策，调整了生产关系、社会关系和统治集团内部关系，为唐朝步入强盛奠定了基础，出现了“贞观之治”的局面。 [漫画解史] 三省六部制的特点和实质 ★三省六部制下相权分工明确，相互牵制，皇权得以加强。 [巧学妙思] [构图解史] 三省六部制运转 [构图解史] 选官制度的演变 [图说历史] 科举制的影响 ★科举取士，为广大庶族地主、寒门子弟提供了进入仕途的机会，扩大了封建统治基础。 [史论观点] 北魏孝文帝改革是在民族融合的条件下进行的。孝文帝改革实行了一系列汉化措施，如实行均田制、迁都洛阳、移风易俗等，推动了鲜卑族的封建化进程，有利于汉族、鲜卑族以及其他民族之间的融合。孝文帝改革实质上是一场少数民族封建化的改革。 [知识拓展] 唐太宗时期中外经济文化交流的影响 (1)促进了经济的进一步繁荣和文化的丰富多彩。 (2)大大加强了中国同亚、欧、非各国之间的友好关系以及各国人民之间的