[名校联盟]江苏省盱眙县都梁中学高一历史《第7课 英国君主立宪制的建立》课件.pptVIP

学习要点： 三部分内容： 一场革命（英国资产阶级革命） 一部法案（《权利法案》） 一种制度（君主立宪制） 一、一场革命——英国资产阶级革命 1、收索记忆： （1）时间： （2）领导： （3）结束标志： 2、自主学习：阅读教材相关内容从多角度思考这场革命爆发的原因？ （1）经济上： （2）政治上： （3）导火线： 3.问题探究：这场历经近半个世纪的革命为什么最终以这种形式结束？ 1688年，英国资产阶级和新贵族发动的推翻詹姆士二世的统治、防止天主教复辟的非暴力政变。由于这场革命未出现大规模的流血冲突，因此历史学家将其称为“光荣革命”。英国君主立宪制政体即起源于这次光荣革命。 经济上：与资本主义发展程度有关；（经济背景） 政治上：资产阶级和与封建势力有着千丝万缕联系的新贵族共同领导这场革命。（政治背景） 传统上：议会斗争的斗争成果显著（历史纵横） 4.紧扣主题：从本课主旨角度思考：这场革命有什么重要意义。 二、 一部法案——《权利法案》 1.自主学习解决以下基本问题 （1）.颁布： （2）.内容： 三、一种制度——君主立宪制 我们一起解决下四个方面问题 1.什么是君主立宪制？ 2.这个制度是如何确立、发展和完善的？ 3.该制度之下英国政坛的权责关系怎样？ 4.英国君主立宪制有什么样特点？ 2.过程 （1）初步确立—1689年《权利法案》的颁布 （2）逐步完善： ① 1832年议会改革—议会选举权的扩大 （原因、影响） ②责任制内阁的形成—国王真正“统而不治” （18世纪早期、沃波尔） ③两党制的形成—资产阶级不同利益集团间的轮流执政（工党、保守党） 3.阅读教材第三目相关内容弄清楚英国政坛的权责关系 如果议会和政府之间出现严重分歧结果会怎样？ 只有两种情况： 议会通过对政府的不信任案，内阁垮台； 首相解散议会，重新大选。 3、下列关于英国君主立宪制的表述,正确的是 ①是融君主制、贵族制与民主制为一体的混合物 ②以议会内阁制为核心 ③国王有权废除任何法律 ④是资产阶级代议制 A、 ①②③④ B、 ①②③ C、 ①②④ D、 ②④ 课后作业： 1.了解：当今世界还有那些国家也实行君主立宪制？ 2.思考：英国君主立宪制的确立有什么影响？ 3.讨论：为什么革命后在英国最终确立的是君主立宪制？ 问题探究：革命后为什么在英国最终确立的是君主立宪制？ 1.经济上：与资本主义的发展状况有关。 2.政治上：资产阶级和与封建势力有着千丝万缕联系的新贵族共同领导这场革命。 3.传统上：议会斗争的成果显著。 4.思想上：早期启蒙思想的影响。 2012年7月28日英国女王伊丽莎白二世宣布：伦敦奥运会正式开幕。 现任英国首相卡梅隆 到底谁掌握英国的内政外交等大权？ 前英国首相布朗 现任英国首相卡梅隆 第 7 课 英国君主立宪制的建立 本课学习目标： 1.知道英国资产阶级革命的概况 2.说出《权利法案》的主要内容与影响 3.辨析英国政坛的权责关系 4.列举英国君主立宪制的主要特点 1640～1688年 资产阶级和新贵族 1688年的一场宫廷政变 英国资本主义经济的发展 斯图亚特王朝的专制统治 苏格兰起义 根本原因 直接原因 英国君主立宪制建立的前提 （1）颁布： （2）主要内容： （限制和保证） （时间和部门） （1689年、议会） （国王、议会） 2.问题探究：《权利法案》的颁布与英国君主立宪制之间是什么关系？ （3）影响：英国的君主立宪制开始确立起来 1、概念： 君主立宪制： 资本主义国家以世袭的君主为国家元首，但君主权力受到法律限制的一种政权组织形式。 材料：当今世界并不太平，地区冲突此起彼伏，近期以美国为首的西方国家加大了对伊朗的压力。假如卡梅隆首相决定追随美国对伊朗设施新一轮的经济制裁甚至是武装打击的话。 问题： 1. 其内阁成员大体上是赞成还是反对？为什么？ 2. 女王伊丽莎白二世如果反对，卡梅隆首相会不会为此改变策略，为什么？ 3. 如果议会中大多数都极力反对，结果又会如何？ 不会。首相掌握行政大权，不对国王负责。 赞同。集体负责，共同进退。 议会可以通过对政府的不信任案，要求内阁下台；内阁要么下台，要么宣布解散议会，重新选举。 考考你 首相 下院大选中获胜的多数党领袖 对议会负责 提出名单组成内阁 集体对议会负责 监督内阁，控制行政 议会 上院 下院 内 阁 内阁与首相 政治共进退 选民选举 国王 任命 形式任命 不对国王负责 形式任命 不对国王负责 4.是君主制、民主制与贵族制三者融为一体的混合物。 1.保留君主，但君主处于“统而不治”的地位，作为国家象征的地位更为突出。 2.国家的权力中心在议会，议会是国家最高立法机关