第1课 史前时期的人类(学案) .docVIP

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  • 2018-06-29 发布于河南
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第1课 史前时期的人类(学案)

第1课 史前时期的人类学案 授课时间:______班级姓名组别评分学习目的与要求列举南方古猿等早期人类的代表,了解人类起源和三大主要人种的形成。讲述该亚与厄瑞斯忒的传说,知道母系氏族社会与父系氏族社会形成的原因及特点。 重点难点重点:氏族社会的产生及其特点和作用。 难点:人类是怎样由古猿进化而来的?教、学具准备 书中的图片资料和《历史地图册》教学过程随笔学习过程(精彩课堂,展现独特自我)一、自主学习(我的课堂,我的舞台)学习任务:详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并努力记住下列知识,然后在小组内交流自学成果。1、大约 万年前, 生活着早期人类 。2、 的出现,标志着从猿到人过渡阶段的结束。3、世界三大人种: 、_________、 。划分的依据是 。4、母系氏族的特点:以 纽带组成稳固的集团; 在生产生活中居主导地位。(该亚的故事)5、父系氏族的特点:以 为纽带组成稳固的集团; 在生产生活中居主导地位; 出现。(厄瑞斯忒的故事)6.原始社会主要使用的生产工具是 ,原始社会生产和生活的基本组织是什么 ?人类社会先经历 氏族( 的故事),后经历

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