组织行为学-3【心理激励指导】.pptVIP

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  • 2018-06-29 发布于浙江
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组织行为学-3【心理激励指导】

四种参照比较 1、自我-内部 2、自我-外部 3、他人-内部 4、他人-外部 员工产生不公平感的原因是多方面的: 第一,组织在客观上确实存在不合理的分配现象。 第二,不同员工在投入和所得上存在不可比性,人总是过多地估计自己的投入与别人的所得。 第三,不同员工对投入和产出的认知不同,他们总是挑选对自己有利的方面与人进行比较。 第四,组织中的一些绩效考评和奖励制度不透明,总是暗箱操作,增大了员工的猜测和不公平感。 消除不公平感的途径: 1、改变自己的投入(如,不再那么努力) 2、改变自己的产出(如,拿计件工资的员工通过增加产量但降低质量的做法,来提高自己的工资) 3、选择其它参照对象(如,“我可能不如我内弟挣得钱多,但我比我爸爸这个年龄时做得好的多”。) 4、离开该领域(如,辞职) 公平理论在管理中的应用: 1、要重视了解员工的公平感。 2、建立赏罚分明的制度。 3、实行量化管理、增加透明度。 4、战略为主,平衡为辅,加强对员工的教育。 国人的心理特点:   不患寡而患不均 第十章 改造型激励理论 挫折理论 强化理论 内容型和过程型激励理论都研究如何激发人的动机,调动人的积极性的问题。 改造型激励理论是说明怎样引导人们改正错误的行为,强化正确的行为。 一、挫折理论 当个体从事有目的的活动

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