小学一年级班务计划_1.docx

小学一年级班务计划 　小学一年级班务计划一： 　一个好班主任就是一个好班集体。如果把每个孩子比作一颗小星星，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为此，特制定本学期班队工作计划如下： 　一、指导思想：认真贯彻党的教育方针，在学校和少先大队部的指导下，以建立良好的班风、学风为主线，以狠抓学生的良好习惯为重点，一切从学生的实际出发，通过一系列活动，在行动中求发展，从细微之处抓实效，深化班级特色，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。 　二、学生现状分析：本班共有45名学生。每个孩子都活泼可爱，他们好奇心强，求知欲强，但是由于刚踏入小学，年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作;卫生也不能很好地保持，很多行为习惯有待进一步培养，常规教育任务艰巨。 　三、工作思路： 　1. 树立一种意识：以人为本，以学生为主体，让德育因行动而精彩。 　2. 抓住两条主线：学生良好行为习惯的养成教育;培养良好的班集体。 　3. 突出两个重点：通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力。 　四 、工作目标 　第一：建立完善的班级管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，组建班委会，和老师共同抓好班级日常管理。 　第二：狠抓学生良好习惯的养成教育。好习惯成就大未来，好习惯的养成是学生成才的关键。 　第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神，形成集体凝聚力。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，开好主题班会。 　第四：养成良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结，进行奖惩;个人卫生实行监督。 　五、具体措施 　(一)常规教育方面为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，在日常生活中能有序地引导，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。因此，决定从以下几点入手： 　1.充分利用班队会晨会时间学习《一日常规》《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 　(二)班级纪律方面 　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手： 　1.课堂纪律 首先，师生共同制定班规班纪，这样，学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。我们班的宗旨是“说到就要做到”。 　2.课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，开展跳绳、做游戏等活动,使学生既健体又受教育，还能增进同学之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，做到安全第一。 　3.路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。 　(三)卫生方面 　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还有利于创设一个良好的学习环境。 　1.个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”：桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。 　2.班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时，利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 　(四)班干部的培养方面 　班级管理让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。 　六、具体工作安排 　八月份 　1. 入学常规教育。 　2. 做好新学期打算。 　3. 制定班队工作计划。 　4. 学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 　5. 组建班委会，提出新要求。 　6. 进 　行安全教育。 　九月份 　1. 继续抓好常规教育，进行常规训练。 　2. 强化习惯养成教育，形成良好行为习惯。 　3.向学生进行尊师教育。 　十月份 　1.进行爱国教育，召开“祖国在我心中”主题队会。 　2. “我爱我的祖国”演讲比赛。 　3.开展庆祝建队节活动。 　十一月份： 　1.加强礼仪规范教育。 　2讲故事大赛。 　3.读书标兵评选。 　十二月份： 　1.加强安全教育。 　2.普法、