语文到底教给学生什么.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1? 语文到底教给学生什么?????????????????????——--由《爱如茉莉》《剪枝的学问》评课想到的????自从走上语文教研员这一角色，每每听课或学习后，都在心中问一个问题，我们的语文课到底要教给孩子们什么？诚然自己成为语文人已有18年，现在才想起问这样的问题，大家可能会笑话我，其实我也一直很惭愧，如果能早几年有这样的思考，授课的水平不是今天这样，还会有质的飞跃。所以在内心里我不承认自己是一名好教师。要说以前有没有这样的思考，有，但不深入。在刚刚登上讲台时，对语文教学懵懵懂懂，只知道教一本书，不知道为什么而教，对语文的思考也很感性的，仅仅停留在怎样把一节课的教学目标在规定的时间内顺利完成，能让学生的学业成绩有所提高。?随着不断的实践与探索，渐渐发现，其实语文很简单，它承载着（出示“价值引领，铺垫人生底色；习惯培养，形成持久学力，兴趣激发，引入读书殿堂”这三大功能。）有了这样的认识，开始模仿名师的课堂，反思自己的教学，究竟做了哪些事情，是对学生的发展有帮助的，哪些事情纯粹为了应试教育而抹杀了学生的学习兴趣。????当走上教研之路后，便深入的思考，我们的语文能为学生的可持续发展做什么？语文就是培养学生有一双发现美，识别美，欣赏美从而情不自禁的创造美的眼睛