冀教小学数学六上《3百分数》2.pptVIP

第三单元百分数 一.百分数的意义和写法 1.百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数又叫百分比或百分率。 2.百分数的写法：写百分数时，通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。 二、百分数和分数、小数的互化 1.百分数与小数的互化： 把小数化成百分数，只要把小数的小数点向右移动两位，位数不够时，用“0”补足，同时在后面添上百分号。 把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位，位数不够时，用“0”补足。 2.百分数和分数互化： 把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。 把百分数化成分数，先把分数改写成分母是100的分数，能约分的要约成最简分数。 注意：分数与百分数的区别联系 三、分数和百分数、小数的大小比较 1.都化为百分数比较。 2.都化为小数比较。 3.都化为分数比较。 四、用百分数解决问题 1.求一个数是另一个数的百分之几的问题。 一个数÷另一个数（单位“1”），结果用百分数表示。 例1：某班有男生20人女生25人，男生人数是女生人数的百分之几？ 2.求一个数的百分之几是多少的问题。 一个数（单位“1”）×百分率=部分量（一个数的百分之几是多少）。 例2：某班共有45人，其中男生人数占40％，男生有多少人？ 3.生活中常见的百分率。 发