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- 2018-06-29 发布于甘肃
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冀教版六年级数学上册 教学目标 知识与技能:通过自主探究性学习,让大家理解百分数的意义,能正确读写百分数,感受百分数与分数的联系与区别。 过程与方法:通过收集、分析处理信息,经历知识的形成、发展过程,学会交流与合作,掌握探究的方法,促进个性化的教学理解与表达,初步建立自我评价与反思意识。 情感、态度与价值观:渗透数学应用思想。培养大家善于观察、比较,勤于思考,勇于探索创新的精神,渗透思想品德教育。 厂家 兴盛林木厂 诚信林木厂 建设林木厂 成活棵数 47 19 23 成活率 94% 95% 92% 种植棵数 50 20 25 表示一个数是另一个数的百 分之几的数,叫做百分数。 百分数的意义 练一练 下面哪几个分数可以用百分数来表示? 哪几个不能?说说为什么。 ⑵ 米相当于 米的 。 ⑴ 一堆煤 吨,运走了它的 。 练一练 下面哪几个分数可以用百分数来表示? 哪几个不能?说说为什么。 50% ⑵ 米相当于 米的 。 ⑴ 一堆煤 吨,运走了它的 。 75% 表示一个数是另一个数的百分之几的数, 叫做百分数。 百分数的意义 百分数也叫
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