第22讲 设计性实验(调整稿件).docVIP

学习札记2008决胜高考 专题一 运动与力学习札记PAGE PAGE 20第22讲 设计性实验一、考纲指津一、考纲指津1.考点分析：设计性实验是高考考查的难点，考查课本上实验的基本原理和实验方法的迁移能力。2.考查类型说明：多以综合实验题的形式出现。3. 考查趋势预测：从近几年的高考试题来看，加强了对实验创新能力的考查，例如2007年山东理综卷第23题考查电路设计问题、2007年宁夏理综卷第22题考查知识迁移和电路设计问题、2006年全国理综卷 = 1 \* ROMAN I第22题考查选择电阻设计电路问题、2006年四川理综卷第22题考查考生利用米尺和铅笔设计测量金属丝直径问题。预计2008年高考仍然会加强对设计实验的考查，且仍然是基本实验原理和实验思想的迁移能力的考查。二、三年高考二、三年高考【金题演练】考试背囊 8.市场营销：专业销售人才受宠【权威发布】营销类职位是目前招聘类别中热点之一。但从2007年已发布的招聘信息看，有技术类专业背景的营销类人才是目前企业急需的。【专家解读】按照所从事的销售工作的内容，目前国内的销售人员可分为高级营销人员（如销售经理）、一般销售人员（多为客户代表）、推销人员（包括商场售货员和挖掘客户的推销人员）和兼职销售人员。总体来看，销售人员有四种职业出路：一是纵向发展成长为高级销售经理，不过能达到这一目标的销售人员为数很少；二是横向发展转换到管理等其他岗位；三是独立发展自己创业；四是专业发展做销售领域的管理咨询或培训。（a）1.（2007年江苏单科物理第13题） 如（a）图，质量为M的滑块A放在气垫导轨B上，C为位移传感器，它能将滑块A到传感器C的距离数据实时传送到计算机上，经计算机处理后在屏幕上显示滑块A的位移－时间（s－t）图像和速率－时间（v－t）图像。整个装置置于高度可调节的斜面上，斜面的长度为l、高度为考试背囊 8.市场营销：专业销售人才受宠【权威发布】营销类职位是目前招聘类别中热点之一。但从2007年已发布的招聘信息看，有技术类专业背景的营销类人才是目前企业急需的。【专家解读】按照所从事的销售工作的内容，目前国内的销售人员可分为高级营销人员（如销售经理）、一般销售人员（多为客户代表）、推销人员（包括商场售货员和挖掘客户的推销人员）和兼职销售人员。总体来看，销售人员有四种职业出路：一是纵向发展成长为高级销售经理，不过能达到这一目标的销售人员为数很少；二是横向发展转换到管理等其他岗位；三是独立发展自己创业；四是专业发展做销售领域的管理咨询或培训。（a）⑴现给滑块A一沿气垫导轨向上的初速度，A的v－t图线如（b）图所示。从图线可得滑块A下滑时的加速度a＝ m/s2 ,摩擦力对滑块A运动的影响 。（填“明显，不可忽略”或“不明显，可忽略”）⑵此装置还可用来验证牛顿第二定律。实验时通过改变 ，可验证质量一定时，加速度与力成正比的关系；实验时通过改变 ，可验证力一定时，加速度与质量成反比的关系。⑶将气垫导轨换成滑板，滑块A换成滑块A/，给滑块A/一沿滑板向上的初速度，A/的s－t图线如（c）图。图线不对称是由于_______造成的，通过图线可求得滑板的倾角θ＝　 　　　　　　__________（用反三角函数表示），滑块与滑板间的动摩擦因数μ＝　　1.（1）6 不明显，可忽略（2） 斜面高度h 滑块A的质量M及斜面的高度h，且使Mh不变 （3） 滑动摩擦力 解析：(1)从图像可以看出，滑块上滑和下滑过程中的加速度基本相等，所以摩擦力对滑块的运动影响不明显，可以忽略。根据加速度的定义式可以得出（2）牛顿第二定律研究的是加速度与合外力和质量的关系。当质量一定时，可以改变力的大小，当斜面高度不同时，滑块受到的力不同，可以探究加速度与合外力的关系。由于滑块下滑加速的力是由重力沿斜面向下的分力提供，所以要保证向下的分力不变，应该使不变，所以应该调节滑块的质量及斜面的高度，且使Mh不变。（3）滑板与滑块间的滑动摩擦力比较大，导致图像成抛物线形。从图上可以读出，滑块上滑和下滑时发生位移大小约为上滑时间约为，下滑时间约为，上滑时看做反向匀加速运动，根据动学规律有：，根据牛顿第二定律有考试背囊9. 护理学：就业前景看好【权威发布】根据卫生部的统计，到2015年我国的护士数量将增加到232．3万人，平均年净增加11．5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。考试背囊9. 护理学：就业前景看