玩具动起来.docVIP

分 课 时 电 子 教 案 课 题 游戏：玩具动起来 执行时间 月 日 分课时 1 总课时 电教课时 教　学　目　标 1、积极探索启动玩具的不同反方式，知道玩具有各种“动起来”的方法。 2、与同伴友好交往，体验和他人分享玩具的快乐。 重点难点 学习观察，大胆尝试，养成仔细观察的好习惯。 教学准备 玩具、图标 教 学 程 序 设 计 一、教师和幼儿共同欣赏玩具展。 1、幼儿和同伴和自由参观玩具展，并和同伴自由交流、介绍自己的玩具。 2、教师请个别幼儿介绍自己的玩具。教师：请小朋友向大家介绍自己带来的玩具，要告诉大家玩具的名称和玩法。 二、幼儿自由玩玩具，探索玩具的不同玩法。 1、教师：每个小朋友可以自由选择玩具，仔细看一看，它是什么样的，试一试它可以怎么玩，玩过后要把玩具放回原来的地方。 2、幼儿自由选玩具，初步探索玩具的不同玩法。教师注意观察幼儿的操作方法。 3、交流与演示。教师请幼儿说说玩的是什么玩具，怎么玩的。 4、小结：不同的玩具有不同的玩法，有的是用手拉的，有 修 改 栏 　 教 学 程 序 设 计 的是用电池的。 三、幼儿结伴玩玩具，探索玩具的不同的启动方式。 1、教师：请每个小朋友找一个好朋友，大家一