校长管理的点滴体会.docVIP

校长管理的点滴体会在华师校长研修班的学习，确实受益匪浅。雨过留下潮湿的印记，雁过留下轻盈的身影……这次培训学习，给我们留下了什么？ 我想，办教育不是一朝一夕的事情，对于学校来说，一次培训不能改变什么，但却可以让我们校长在迷茫时找到方向，在倦怠时学会思考，由独学无友变为经验分享，智慧共享。本次学习也使自己对“校长”这一职位和职责有了更深的理解和认识。作为校长除了抓好常规工作，更重要的是要靠管理出效益，要将管理变成一种艺术。 一、校长要有高尚的人格魅力，正确处理好与教职工的关系。校长是学校的领导，校长的一举一动，对教职工具有很大的影响力。校长高尚的品德修养，对形成良好的集体具有强大的凝聚力。当校长就必须严格要求自己，以身作则，凡要求他人做到的自己首先做到，为人要正直，胸襟要开阔，允许别人发表不同意见，善于求同存异。踏踏实实做事，清清白白做人，只有这样，才能提高自己的威信，取得大家的信任。对学校的一切重大决策，如评先进、工作调动、功课安排、经费开支等，校长要主动召集领导共同商量，最后作出决定，不能固步自封搞家长制，更不要嫉贤妨能，要尊重教职工的人格，使每个人才能得到充分的发挥，尽可能发挥教职工的智慧和良策，使学校的各项工作正常运作。对工作、生活中遇到困难的教师，要伸出友爱之手拉一把，受到挫折多鼓励。此外，校长要关心教师，用情感调动教师的积极性。如果校长与教师关系融洽，合作愉快，就能提高管