非选择题题型(二)33.ppt

学案 非选择题题型（二） 一、启示类 【题型特点】 启示类主观题的材料一般是某些典型的事件、事例、漫画、哲理小故事、名言警句等，设问一般是“这给了我们哪些启示”或“这件事对你有什么启发”等，重在考查考生“获取和解读信息、调动和运用知识，论证和探讨问题”等能力。;【解题对策】 回答启示类题目，应注意以下几点：（1）分析材 料，从背景材料的呈现方式、所概括的关键词和中 心意思中去感悟，悟出材料说明的道理，然后构建 这一道理与教材原理之间的内在联系，明确“启示” 的内容要求；（2）从设问的要求中明确要回答的 启示的限制范围，即看要求回答政治、经济、哲学 哪一方面的启示，明确答题方向，对要求我们“怎 么做”的设问着重回答坚持什么、反对什么、提倡 什么；（3）解启示型主观题，要从“是什么”、“为什么”“怎么做”来深刻作答，但是应略答原 理，详答方法论，重点在“怎么办”上分析论述。;【个案典例】（2007·北京）一般地说，企业的发展都要经历一个从“起始期”、 “成长期”到“成熟期”、“衰败期”的生命周期，其运动轨迹被称为“第一曲线”。为了能够实现持续发展，避免衰败，企业需要在高峰到来之前开辟一条新道路，这条道路发展的轨迹被称为“第二曲线”。完成下列问题。;从唯物辩证法角度，谈谈“第二曲线”的