小学“我是诚信好孩子”故事比赛活动方案.docx

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小学“我是诚信好孩子”故事比赛活动方案

小学“我是诚信好孩子”故事比赛活动方案   一、活动目的:   为促进学校诚信教育的深入开展,丰富学生校园文化生活,通过诚信故事的演讲比赛,锻炼学生的口才和胆量,从一个个诚信故事中学习做人要诚信的道理,大队部决定举行1---3年级“我是诚信好孩子”故事比赛。   二、活动对象:   一、二、三年级段所有有意向的学生均可报名参加预赛。每班选送1个优胜节目进入校级决赛。   三、活动时间:   11月7日----11月15日 班级初赛。   11月16日上报决赛选手名单及故事题目。   11月25日中午12:00进行决赛。(11:50学生进场)   四、活动地点:   决赛地点:学校多功能厅。   五、活动内容及要求:   评分细则:   1. 思想性:主题突出,结构紧凑,有“故事味”(3分)   2. 普通话:吐字清楚,表达流畅,语音标准。(3分)   3. 艺术性:脱稿演讲。表情丰富,有一定的动作且紧贴内容。(2分)   4. 整体性:服饰得体,举止自然大方。上下场致意、答谢。(2分)   5. 若有配套的如课件、音乐或装扮的、道具的,可额外加1分。时间为3分钟以内。如超出很多要适当扣分。   六、活动须知:   【第一阶段】   各班班主任在11月7日通知学生及家长此次活动,组织家长对孩子进行自主练习。各班以班级为单位,于11月15前,在班主任的组织下进行故事比赛的初赛选拔。选拔出1个优秀作品进入决赛。   【第二阶段】   各班班主任在赛前期间要有针对性地组织开展故事讲演训练。   【第三阶段】   入选决赛学生抽签进行排序,按序比赛,由评委组老师根据评分标准打分,取平均值,评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,由大队部现场颁发荣誉证书。   一、活动目的:   为促进学校诚信教育的深入开展,丰富学生校园文化生活,通过诚信故事的演讲比赛,锻炼学生的口才和胆量,从一个个诚信故事中学习做人要诚信的道理,大队部决定举行1---3年级“我是诚信好孩子”故事比赛。   二、活动对象:   一、二、三年级段所有有意向的学生均可报名参加预赛。每班选送1个优胜节目进入校级决赛。   三、活动时间:   11月7日----11月15日 班级初赛。   11月16日上报决赛选手名单及故事题目。   11月25日中午12:00进行决赛。(11:50学生进场)   四、活动地点:   决赛地点:学校多功能厅。   五、活动内容及要求:   评分细则:   1. 思想性:主题突出,结构紧凑,有“故事味”(3分)   2. 普通话:吐字清楚,表达流畅,语音标准。(3分)   3. 艺术性:脱稿演讲。表情丰富,有一定的动作且紧贴内容。(2分)   4. 整体性:服饰得体,举止自然大方。上下场致意、答谢。(2分)   5. 若有配套的如课件、音乐或装扮的、道具的,可额外加1分。时间为3分钟以内。如超出很多要适当扣分。   六、活动须知:   【第一阶段】   各班班主任在11月7日通知学生及家长此次活动,组织家长对孩子进行自主练习。各班以班级为单位,于11月15前,在班主任的组织下进行故事比赛的初赛选拔。选拔出1个优秀作品进入决赛。   【第二阶段】   各班班主任在赛前期间要有针对性地组织开展故事讲演训练。   【第三阶段】   入选决赛学生抽签进行排序,按序比赛,由评委组老师根据评分标准打分,取平均值,评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,由大队部现场颁发荣誉证书。   一、活动目的:   为促进学校诚信教育的深入开展,丰富学生校园文化生活,通过诚信故事的演讲比赛,锻炼学生的口才和胆量,从一个个诚信故事中学习做人要诚信的道理,大队部决定举行1---3年级“我是诚信好孩子”故事比赛。   二、活动对象:   一、二、三年级段所有有意向的学生均可报名参加预赛。每班选送1个优胜节目进入校级决赛。   三、活动时间:   11月7日----11月15日 班级初赛。   11月16日上报决赛选手名单及故事题目。   11月25日中午12:00进行决赛。(11:50学生进场)   四、活动地点:   决赛地点:学校多功能厅。   五、活动内容及要求:   评分细则:   1. 思想性:主题突出,结构紧凑,有“故事味”(3分)   2. 普通话:吐字清楚,表达流畅,语音标准。(3分)   3. 艺术性:脱稿演讲。表情丰富,有一定的动作且紧贴内容。(2分)   4. 整体性:服饰得体,举止自然大方。上下场致意、答谢。(2分)   5. 若有配套的如课件、音乐或装扮的、道具的,可额外加1分。时间为3分钟以内。如超出很多要适当扣分。   六、活动须知:   【第一阶段】   各班班主任在11月7日通知学生及家长此次活动,组织家长对孩子进行自主练习。各班以班级为单

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