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- 2018-06-29 发布于河南
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蒋秋芳教案第13周
崆峒区西大街小学2014-2015学年第二学期电子备课学案科 目语文年 级四单 元六撰写人蒋秋芳学习内容21、乡下人家22、牧场之国 23、古诗词三首24、麦哨 园地六签阅人王惠琴教材简析本组教材的专题“走进田园热爱乡村”内容的有机组成部分,也是综合性学习的继续,是对综合性学习中观察田园风光、了解作物生长、调查生活变化、感受田园美景、体验乡村生活等项训练成果的一次综合的展示与交流。也是学生将学习本组课文所获得的知识能力的一次迁移,与此同时也提高了学生的口语表达能力。学习目标1、自主读悟,能正确、流利、有感情地朗读课文,感受田园风光的美好和乡村孩子淳朴自然、欢快清新的童年生活。 2、感受语言的丰富与优美,积累文中的优美语言。3、引导学生观察、了解乡村的风光及生活。激发对乡村生活的热爱之情。 4、通过写乡村生活,提高学生的书面表达能力。学习重点以“欢快、柔美”为重点,让学生自主读悟,把握课文的主旨,寻找到解读感悟的突破口,并搭建起一个有效的学习空间。在学习中抓重点词句品词想象,使学生对语言的感悟,既有共性又有个性,从而真正品味到文本语言所流淌着的浓浓的情趣。学习难点学生自读,寻找有规律的词句,交流美的语句,诵读积累喜欢的词句学 法在教学过程中,基本能实现教学目标,达到较好的教学效果。但是,还有些地方需要进一步改善:当学生点评时,我指导不到位,互动的面不够广
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