《培训教学PPT设计与制作》—讲师手册.pptVIP

1.【授课时长】：3分钟 2.【目的】：通过对比进行课程总结回顾 3.【授课方式】：讲授 4.【教学流程与讲述要点】：无 1.【授课时长】：5分钟 2.【目的】：通过具体案例，让学员对于图文排版有个清晰的认识 3.【授课方式】：讲授 4.【教学流程与讲述要点】：通过对反面案例的修改，让学员对比感知排版究竟应该怎样排。 5.【所需辅助资源】：无 * 1.【授课时长】：5分钟 2.【目的】：通过具体案例，让学员对于图文排版有个清晰的认识 3.【授课方式】：讲授和互动 4.【教学流程与讲述要点】：用反面的小案例，让学员自己体会到底哪里有问题，学员挑出问题，这样印象深刻，然后告诉学员在图文排版中应注意的问题。 5.【所需辅助资源】：无 * 1.【授课时长】：5分钟 2.【目的】：通过具体案例，让学员对于图文排版有个清晰的认识 3.【授课方式】：讲授 4.【教学流程与讲述要点】：通过对反面案例的修改，让学员对比感知排版究竟应该怎样排。 5.【所需辅助资源】：无 * 1.【授课时长】：5分钟 2.【目的】：通过对色彩的讲授，让学员掌握对比色的使用 3.【授课方式】：讲授 4.【教学流程与讲述要点】：在PPT的制作中，对比色的使用是最有视觉冲击的。什么是对比色呢？就是图中互为对角的颜色。对比色的使用，会带来较大的视觉反差、冲突、矛盾感。 5.【所需辅助资源】：无 * 1.【授课时长】：5分钟 2.【目的】：通过具体案例，让学员对于对比色的使用有个感官的认知 3.【授课方式】：讲授 4.【教学流程与讲述要点】：图中的柱状图和向上的箭头，使用了对比色，在一页PPT中会有比较强烈的视觉感，使阅读者印象深刻。 5.【所需辅助资源】：无 * 1.【授课时长】：5分钟 2.【目的】：通过对色彩的讲授，让学员掌握邻近色的使用 3.【授课方式】：讲授 4.【教学流程与讲述要点】：在PPT的制作中，邻近色的使用是会使画面比较和谐统一的。什么是邻近色呢？就是图中相邻的颜色。邻近色的使用，会带来整张PPT视觉的和谐统一。 5.【所需辅助资源】：无 * 1.【授课时长】：5分钟 2.【目的】：通过具体案例，让学员对于邻近色的使用有个感官的认知 3.【授课方式】：讲授 4.【教学流程与讲述要点】：图中企业的logo和PPT中内容的颜色，使用了邻近色，在一页PPT中会有和谐的感觉，不会刺眼。 5.【所需辅助资源】：无 * * 1.【授课时长】：1分钟 2.【目的】：用色要少而精 3.【授课方式】：讲授 4.【教学流程与讲述要点】：用色少而精，反复使用，仿佛形成了音乐的节奏感，简约而不简单。另外，颜色尽量采用柔和的中性色，给观众带来视觉的愉悦。 * 相关知识： VI (Visual Identity 企业视觉识别)，它是指运用视觉设计手段，通过标志的造型和特定的色彩等表现手法，使企业的经营理念、行为观念、管理特色、产品包装风格、营销准则与策略形成一种整体形象。同时将企业名称、企业标志经过标准字、标准色等方式统一规范化之后，由内至外进行企业与社会之间的信息交流和传播，以最快的速度、最深的印象，让社会和公众注意自己、认识自己、了解自己，从而塑造出企业的最佳形象，获得社会的认同，达到营销的目标。 1.【授课时长】：5分钟 2.【目的】：介绍图表使用的功能 3.【授课方式】：讲授 4.【教学流程与讲述要点】：俗话说“文不如表，表不如图”，告诉我们，在制作PPT中，要尽量使用图表，而不要只是文字的描述。图表的使用，也会让PPT表现的更加生动、印象深刻。 5.【所需辅助资源】：无 * 1.【授课时长】：5分钟 2.【目的】：说明图示化是一个过程 3.【授课方式】：讲授 4.【教学流程与讲述要点】：图示化是使PPT更具有阅读性和逻辑性的美化过程。 5.【所需辅助资源】：见课件工具包案例 * 1.【授课时长】：10分钟 2.【目的】：通过案例，教会学员如何将文字图示化 3.【授课方式】：讲授、互动 4.【教学流程与讲述要点】：举一个文字案例，现场与学员互动，一步一步讲授如何将文字图示化。 5.【所需辅助资源】：无 * 1.【授课时长】：5分钟 2.【目的】：介绍图表使用的范围及类别 3.【授课方式】：讲授 4.【教学流程与讲述要点】：图表的使用范围大概是对数据的抽象化分析研究，将其更加直观、形象化的表现出来。 5.【所需辅助资源】：无 * 1.【授课时长】：10分钟 2.【目的】：通过对案例的修改，让学员学会修改图表 3.【授课方式】：讲授 4.【教学流程与讲述要点】：分析反面案例，对其进行修改，让学员参与其中，最终通过互动将反面案例修改成改善版。 5.【所需辅助资源】：无 1.【授课时长】：5分钟 2.【目的】：举案例发现问题 3.【授课方式】：讲授、互动 4.【教学流程与讲述要点