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- 2018-06-30 发布于北京
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九年级语文上册 第4课《外国诗两首》导学案 (新版)新人教版
4* 外国诗两首精彩开篇词面对大自然,诗人总有唱不完的歌,即使极为平常的昆虫的叫声,在诗人的笔下也会变得情味浓郁,富有内涵;即使是最平常的夜景,在诗人的笔下也能变得熠熠生辉。今天,让我们走进《外国诗两首》,去倾听生命的歌吟。学习目标1.有感情地朗读诗歌、体会诗人的情感、学习诗人的写景技巧。2.分析写景诗的意境,比较两首诗在写作手法上的异同。3.学会欣赏和热爱大自然,培养生活的情趣。教学过程 第一课时 蝈蝈与蛐蛐一、新课导入阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季是一首首动人心弦的诗篇,给人以无限的遐想。当我们吟诵济慈诗中蝈蝈与蛐蛐弹奏的田园乐章,心中定会泛起恬静与温馨交织的朵朵浪花。二、自学指导(一)——预习与交流1.朗读课文,圈画文中生字词。蝈蝈(guō) 蛐蛐(qū) 昏晕(yūn) 树篱(lí)消逝(shì) 栖(qī)息 凝(níng)成 草茸茸(róng)2.作者简介约翰·济慈(1795-1821),英国浪漫主义诗人,出身卑微,生活贫困,自幼喜爱文学。1817年出版第一部诗集《诗歌》,其中有名篇《蝈蝈与蛐蛐》,从此崭露头角。他的著名诗篇有《夜莺颂》《秋颂》等,他的诗想象丰富,绚丽多彩,对世人具有极大的影响。三、自学指导(二)——合作与探究(一)整体感知根据前面学过的读诗的方法,请同学们在读诗之前先给诗歌划上节奏和重音,然后自由朗读,注意体会诗歌的意
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