学生易错题应对的策略.pptVIP

学生易错题应对策略 牡丹江六中 李刚 一、解题不得法，随意马虎　 我们经常会听到学生在老师评讲试卷时发出这样的感叹“啊呀，是选错误的呀？”、“原来应该选不正确的”等等，虽然在每次考试的试卷上都会对“错误”、“ 不正确”等字眼加上着重号，可这还是不能给学生以警示，不能让他们注意。出现了这样的情况，学生都会跟家长以及老师解释为“我都会做，只是一时看错了”，“这次马虎了，下次认真点就不会错了”，可事实是不是这样的呢？通过几年的教学我发现，我们的学生往往不能像他们自已所说的那样，做到下次不会马虎，同样的错误依然会一而再，再而三的出现。那么教师怎么做才能更好的对学生进行帮助呢？我们以下面的题目为例，谈谈我在教学中的一些做法。 　 例1、极少数青少年有吸烟的恶习，香烟的主要成份很复杂，经燃烧产生的烟气中含有许多强致癌物质和有害物质，其中对人体危害最大的是尼古丁(化学式为C10H14N2)、焦油、一氧化碳等，下列说法错误的是（ ）　　 A．吸烟严重危害人的身心健康 B．尼古丁由碳、氢、氮3个元素组成　　 C．尼古丁一个分子中共有26个原子 D．尼古丁中C：H：N相对质量比=10：14：2　　 这是一道在大家看来非常简单的题目，正确答案为D。很多同学在解答这道题时一开始看题非常仔细，心中明确是要选错误的，但当他两个或三个选