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- 2018-07-18 发布于四川
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八年级地理上册 1.2 人口学案(新版)新人教版
《人口》学案【学习目标】1.运用相关数据,说明我国人口增长的趋势,理解计划生育国策在控制人口数量、提高人口素质方面发挥的重要作用。2.根据我国人口分布图,找出我国的人口地理分界线,描述人口地理分界线两侧人口分布的基本特点。学习任务及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。学 习 过 程【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:一、世界上人口最多的国家1.人口数量:2010年我国人口总数为______亿,是世界上人口_____的国家。2.人口特点:人口基数___,新增人口___。3.人口问题:主要是由人口过多、增长过快产生的问题,如_________、_________、就业困难、环境污染严重、资源短缺等。4.人口政策:实行_________。二、人口东多西少 1.2010年,我国的平均人口密度为__________人/千米2,约为世界平均人口密度(47人/千米2)的_________倍多。2.人口分布:以黑龙江省_____—云南省_____一线为界,东南部人口_____,西北部人口_____。【合作探究】小组合作完成下列问题 1.中华人民共和国成立以来,人口迅速增长的原因有哪些?2.有人说:“我国人口东多西少,为了促进西部大开发,应采取措施促使东部人口大量向西部迁移。”谈谈你的看法。【达标检测】1.下表是我国近三次人口
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