九年级语文下册 10《那树》学案3(新人教版).docVIP

《那树》【学习目标】1、整体把握课文内容，体会作者表达的思想感情。2、理清文章的基本结构，品味文中极富表现力的词语。3、正确认识人类文明与自然和谐发展的关系。【学习重点】1、了解那树的生命历程，把握树的价值、品格及其命运，理解作者的思想情感。2、掌握托物寓意的表现手法，体会比喻、拟人等修辞的表达效果。【学习难点】揣摩关键语句，体味作者痛苦、悲悯、愤激的情感，感受老树命运的悲剧色彩。【自主预习案】1、给下列加点字注音。漩（　　）涡 刽（　）子手 虬（　　）须 荫（ ）蔽 紊（ ）乱 默契（ ）嚼（ ）碎 动脉（ ）佝偻（ ）2、解释下列词语。①倒坍： ②周道如砥：③引颈受戮： ④星临万户：3、下列各组词语中没有错别字的是（ ）A、安排 驾驶 坚固稳定 连根拔起B、焦燥 徒劳 星临万户 屹立不动C、攸闲 电锯 周到如砥 豁然开朗D、公寓 倒坍 难以至信 戴着斗笠4、本文作者（ ），笔名（ ）,著有散文集《　 》《 》、《　 》等15种及小说、评论多种。5、朗读课文，用自己的话概括文章主要内容。　 　6、结合课文中树的特点