八年级数学上册 15.3.1 分式方程学案(含解析)(新版)新人教版.docVIP

分式方程一、新课导入1、同学们还记得一元一次方程的定义和解一元一次方程的步骤吗？2、如果未知数出现在分母的位置，这个方程还是一元一次方程吗？二、学习目标1、掌握分式方程的定义；2、掌握解分式方程的方法，并能把求出的解代入方程的最简公分母检验是否增根。三 、研读课本认真阅读课本的内容，完成以下练习。（一）划出你认为重点的语句。 （二）完成下面练习，并体验知识点的形成过程。研读一、认真阅读课本要求：了解分式方程的定义，能判断出哪些方程是分式方程，哪些方程是整式方程。一边阅读一边完成检测一。检测练习一、1、一艘轮船在静水中的最大航速为30千米/时,它沿江以最大航速顺流航行90千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,设江水的流速为 v 千米/时，则顺水速度为_(30+v)_千米/时；逆水速度为_(30-v)_千米/ 时；根据所用的时间相等可以列出方程；2、分母中含有未知数的方程叫分式方程；3、下列方程分式方程有(2)、(3)、(4)、(7)、(8)，整式方程有(1)、(5)、(6).(1)；(2)；(3)；(4)；(5)；(6)；(7)；(8).注意：π代表一个数，不是字母，所以是整式方程而不是分式方程研读二、认真阅读课本要求：思考“探究”中的问题，了解分式方程的解法；问题探究：(1)、解方程就是利用等式的基本性质把方程转化为x=a的