宜兰县政府南澳中学评鉴实施要点.docVIP

PAGE PAGE 1宜蘭縣政府南澳中學評鑑實施要點一、評鑑目的瞭解學校教育現況，發現問題研議對策。評比學校辦學績效，獎勵卓越樹立楷模。增進學校校務發展，全面提升教育品質。二、辦理期程自民國九十七年三月起。四、評鑑項目主要分為「行政效能」、「課程發展」、「師資教學」、「綜高特色」、「學生輔導」、「環境設施」、「資源整合」等七大項，各項分別訂定評鑑內容與評鑑指標。（編印成評鑑手冊）五、評鑑方式（一）學校自評：各學校應依照本實施要點及所附表件辦理自評。（二）委員評鑑：由本府聘請委員到校評鑑。六、實施步驟（一）校務評鑑說明會：每年辦理乙次，由本府聘請校務評鑑規劃委員主講，當年度計畫接受評鑑學校校長、主任及教師代表，每校三人至五人參與。（二）學校自評各校應組成自評小組，由校長擔任召集人，聘請校內外相關人員組成，依據本要點所定評鑑內容與指標進行自評。各校自評程序得比照本府所訂「委員評鑑程序」之規劃內容辦理。撰寫自評報告，並依規定函報本府。（三）委員評鑑：1.初評：（每校約3小時20分）上午評鑑程序下午備註9:00-9:40聽取學校簡報1:30-2:10學校簡報由校長親自簡報，以30分鐘為限。擔任班級教學之教師，在訪評當天由召集人抽定，由每一年級一班之上下午第二節課教師擔任，6位委員每位進行一班之整節課班級教學觀察。學校準備之分項佐證資料以24冊以內為限。評鑑委員參觀校園設施、審閱分項資料時，校長應率同主要行政幹部陪同說明引導並備詢。評鑑委員陳述初評意見時，校長、主任、組長、家長會代表、教師會代表及課發會領域小組召集人應參與出席。9:40-10:20觀察班級教學2:10-2:5010:20-11:00參觀校園設施2:50-3:3011:00-11:40審閱分項資料3:30-4:1011:40-12:20陳述初評意見4:10-4:502.複評（初評後兩週至三週間，上下午輪調，約3小時20分）上午評鑑程序下午備註9:00-9:40聽取回應簡報1:30-2:10學校回應簡報應針對委員初評建議作系統回應，由校長親自報告，並以30分鐘為限。分組座談（1）：一般教師代表：大型學校15-20名，中型學校10-15名，小型學校5-10名，由學校推薦1/2，餘由委員當天指定。學生代表：大型學校20名，中型學校18名，小型學校12名，均由委員當天決定，家長志工代表由學校邀約，人數比照教師代表。分組座談（2）參與人員由學校決定，每組以10-20名為原則，必要時合併舉行座談。（4）委員進行複閱補充資料及陳述評鑑結果時，參與人員與初評時相同。9:40-10:20進行分組座談（1）甲：一般教師乙：學生代表丙：家長志工2:10-2:5010:20-11:00進行分組座談（2）甲：行政幹部及課發會委員乙：特殊團隊師生及家長2:50-3:3011:00-11:40複閱補充資料3:30-4:1011:40-12:20陳述評鑑結果4:10-4:50（四）追蹤輔導：受評之學校應於評鑑結果公布後，就需改進之部分於半年內完成改善。本府於評鑑結果公布後，規劃追蹤評鑑辦理方式及期程，積極輔導受評學校改善缺失；並針對學校本身無法解決之困難，優先協助解決。七、結果應用（一）各校評鑑結果於委員到校複評後一個月內公布，包括分項大項成績、等第、總成績、優點、特色、改進事項以及縣府需配合支援事項等。（二）學校對評鑑報告所列改進事項與建議，應切實改進，並列為追蹤輔導之項目。（三）本府對於各學校評鑑報告所列自身無法解決事項，應匯集列管協助解決。（四）各校評鑑績效將提供有關機關表揚獎勵及輔導改進之依據。（五）各校接受校務評鑑當年得免接受其他主題式教育評鑑。八、獎勵措施（一）學校工作人員依校務評鑑獎勵標準敘獎。標準如下：記功一次（員額百分比）嘉獎二次（員額百分比）嘉獎一次（員額百分比）特優（90分以上）1/151/101/6優等（85-89）1/203/401/8甲等（75-84）1/253/501/10說明：以編制員額百分比為敘獎標準，換算後百分比不足1時，以1計算。特優總敘獎人數為總員額之1/3、優等1/4、甲等1/5，乙等不予敘獎。教職員工部分由各校依權責發佈敘獎，校長另案辦理。（二）各校總成績經評定為特優學校由教育局選定為楷模學校，由本府頒獎表揚。九、評鑑經費所需經費由縣政府教育局編列專款經費支應。宜蘭縣南澳中學校務評鑑 評鑑內容本次評鑑項目包括：行政效能、課程發展、師資教學、綜高特色‘學生輔導、環境設施、資源整合等六大項。各大項又分為若干項目，以量化、質化評鑑並重方式進行評鑑。各大項之分項內容如下：行政效能：理念目標、組織管理、計畫執行、革新發展。課程發展：推動組織、校本課程、課程實施、課程評鑑。師資教學：專業素養、班級經營、教學歷程、學習成效。綜高特色多元課程、適性輔導、選修機制、符應政