4.3迎接挑战-立志成才课件(新版).pptVIP

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  • 2018-06-29 发布于上海
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自主学习: 1、人才有什么作用? 2、国家需要哪些人才? 3、现代社会倡导一种什么样的学习观念? 4、新时代的青少年应如何做? 5、学习压力对我们有什么影响? 6、如何调节自己的学习压力? 3、现代社会倡导一种什么样的学习观念? 国家正在建设全民学习、终身学习的学习型社会。 为什么要倡导终身学习? 在社会中生存和竞争的需要 提高生活质量的需要 国家发展——全面建设小康社会的需要 4、新时代的青少年应如何做? 我们要不断提高自身素质,使自己具备良好的思想道德素质,有扎实的科学文化知识和终身学习的能力,具有创新能力和实践能力。 知识更新的速度越来越快: 从1750~1900年150年间,知识积累翻了一番 1900~1950年,仅50年又翻一番; 1950~1960用了10年又翻一番; 1960~1992年每5年翻一番; 预测现在到2020年,每73天翻一番 个人知识折旧 1976年毕业的大学生到1980年,所学知识的50%已老化; 到了1986年仅仅10年,他的知识基本上全部老化;而1990年毕业的大学生,只用了4年时间全部知识就老化了 2、如何调节自己的学习压力? (1)理智面对学习压力,变压力为动力,可以帮助我们更好地成长。 (2)如果自己在学习中毫无压力,我们就要自觉适度加“压”,即在现有基础上给自己提出更高的要求; (3)如果感到学习压力过大,我们就要学会缓解

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