小学“阳光体育冬季长跑”活动方案.docx

小学“阳光体育冬季长跑”活动方案　　小学“阳光体育冬季长跑”活动方案　　一、指导思想　　为认真落实教育部提出的小学生“每天锻炼一小时”要求，扎实推进体育大课间活动，积极培养学生自主健体的良好习惯，促进学生全面健康发展，努力构建活力校园、和谐校园。　　二、时间安排　　第十五周一起至学期结束每天上午大课间活动时间（雨雪天气等暂停，在室内进行棋类运动。）　　三、活动地点　　一、二年级：围绕池塘慢跑4～5圈　　三～六年级：围绕学校大操场（塑胶跑道上）4～5圈。　　四、参加队象　　本校全体师生（特殊体质学生除外）。　　五、活动要求　　1．各班级按次序的由正、副班主任带领并必须参与，监督学生安全有序地进行长跑，在跑步过程中，严禁班级之间进行超越。班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生，避免发生意外；在跑步过程中每个学生应听从班主任老师或体育委员的口令指挥，要求队伍整齐，步调一致，提倡以班级为单位喊喊口号。　　2．体育老师协调管理每天整个活动过程。王告化老师负责一至二年级；陈爱萍、梅养浩老师负责三年级至六年级。　　3．队形要求：一、二年级每班两列纵队；三～六年级每班四列纵队，形成方阵。长跑路线　　4．一、二年级按年级、班级顺序；三～六年级按进入操场的年级、班级顺序。　　六、注意事项　　1.各班级要重视学生的安全教育与安全工作，体育组要加强长跑活动的技术指导，严禁学生在校园外道路上长跑，对经证明不适合参加长跑活动的特殊体质学生实行免跑，防止意外伤害事故。　　2.体育教师要利用体育课向学生传授长跑的基本知识和技巧，并进行长跑安全教育。对于不适宜长跑的学生，班主任、体育教师要安排适合的体育项目进行锻炼。　　七、评奖方式　　学校将结合考核组、体育组综合意见，从“每天按时出操，出操人数、队伍整齐、正副班主任跟班过程认真负责。”等方面每年级评选出一个优秀组织班级，每个班级要评出3～5位的个人优秀奖。　　小学“阳光体育冬季长跑”活动方案　　一、指导思想　　为认真落实教育部提出的小学生“每天锻炼一小时”要求，扎实推进体育大课间活动，积极培养学生自主健体的良好习惯，促进学生全面健康发展，努力构建活力校园、和谐校园。　　二、时间安排　　第十五周一起至学期结束每天上午大课间活动时间（雨雪天气等暂停，在室内进行棋类运动。）　　三、活动地点　　一、二年级：围绕池塘慢跑4～5圈　　三～六年级：围绕学校大操场（塑胶跑道上）4～5圈。　　四、参加队象　　本校全体师生（特殊体质学生除外）。　　五、活动要求　　1．各班级按次序的由正、副班主任带领并必须参与，监督学生安全有序地进行长跑，在跑步过程中，严禁班级之间进行超越。班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生，避免发生意外；在跑步过程中每个学生应听从班主任老师或体育委员的口令指挥，要求队伍整齐，步调一致，提倡以班级为单位喊喊口号。　　2．体育老师协调管理每天整个活动过程。王告化老师负责一至二年级；陈爱萍、梅养浩老师负责三年级至六年级。　　3．队形要求：一、二年级每班两列纵队；三～六年级每班四列纵队，形成方阵。长跑路线　　4．一、二年级按年级、班级顺序；三～六年级按进入操场的年级、班级顺序。　　六、注意事项　　1.各班级要重视学生的安全教育与安全工作，体育组要加强长跑活动的技术指导，严禁学生在校园外道路上长跑，对经证明不适合参加长跑活动的特殊体质学生实行免跑，防止意外伤害事故。　　2.体育教师要利用体育课向学生传授长跑的基本知识和技巧，并进行长跑安全教育。对于不适宜长跑的学生，班主任、体育教师要安排适合的体育项目进行锻炼。　　七、评奖方式　　学校将结合考核组、体育组综合意见，从“每天按时出操，出操人数、队伍整齐、正副班主任跟班过程认真负责。”等方面每年级评选出一个优秀组织班级，每个班级要评出3～5位的个人优秀奖。　　小学“阳光体育冬季长跑”活动方案　　一、指导思想　　为认真落实教育部提出的小学生“每天锻炼一小时”要求，扎实推进体育大课间活动，积极培养学生自主健体的良好习惯，促进学生全面健康发展，努力构建活力校园、和谐校园。　　二、时间安排　　第十五周一起至学期结束每天上午大课间活动时间（雨雪天气等暂停，在室内进行棋类运动。）　　三、活动地点　　一、二年级：围绕池塘慢跑4～5圈　　三～六年级：围绕学校大操场（塑胶跑道上）4～5圈。　　四、参加队象　　本校全体师生（特殊体质学生除外）。　　五、活动要求　　1．各班级按次序的由正、副班主任带领并必须参与，监督学生安全有序地进行长跑，在跑步过程中，严禁班级之间进行超越。班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤