九年级语文上册 第22课《唐雎不辱使命》精品学案 (新版)新人教版.docVIP

22　唐雎不辱使命1.掌握文中重点实词、虚词的意义和用法。2.学习本文通过对话描写表现人物形象的写作方法。3.反复朗读课文,学习唐雎不畏强暴、敢于斗争、善于斗争的精神。【重点难点】重点:人物形象的塑造方法,文言常识的积累。难点:通过学生的自主学习把握人物性格。【新课导入】　　同学们也许听说过战国时期荆轲刺秦王的故事吧。荆轲在易水上辞别燕太子丹时,慷慨悲歌,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。这就是《战国策》里描绘的燕赵游侠之士的形象,虽然他最终失败被杀,但他的故事却一直为后人传诵,今天我们要学习的则是《战国策》里塑造的又一个游侠勇士的形象——唐雎。【预习内容】1.给下列加点的字注音。秦王怫然怒( fú)　　　　　亦免冠徒跣(tú)(xiǎn)唐雎(jū) 色挠(náo)抢地(qiāng) 聂政之刺韩傀( guī)休祲降于天(jìn) 寡人谕矣(yù)天下缟素(gǎo) 2.解释下列加点词。(1)唐雎不辱使命(辱没、辜负)(2)以五百里之地易安陵(交换)(3)大王加惠(给予恩惠)(4)请广于君(扩充)(5)岂直五百里哉(只,仅仅)(6)秦王怫然怒(盛怒)(7)布衣(平民)(8)以头抢地耳(撞)(9)休祲降于天(吉凶的征兆,休,吉祥。祲,不祥)(10)天下缟素(白色的丝织品,这里指穿丧服)(11)秦王色挠(屈服)(12)长跪而谢之(道歉)(13)寡人谕矣(明白,懂得)3.找出下列句子