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山西省太谷二中“三?五?三”学导型教学模式工具单 2015级历史学科组设计————————————————————————————————————————我主动，我参与，我体验，我成功 高一历史问题解决—评价单 第 PAGE 1页（共 NUMPAGES 3页）第3课《专制主义中央集权制度的演变》问题解决—评价单设计人： 审核人： 序号： 113 班级： 姓名： 组名： 【教师生成的问题】问题一、皇权与相权的矛盾1、为什么说三省六部制是中国古代政治制度的成熟？2、材料一：万历四十年内阁首辅叶向高曾说： “我朝阁臣，只备论思顾问，原非宰相！中有一二权势稍重者，皆上窃君上威灵，下侵六曹之职掌，终以贾祸。” ——《神宗实录》卷有人说内阁首辅=丞相，根据材料一，分析这一说法对吗，为什么？3、材料三：机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与（军机）大臣相见，……即承旨诸臣（军机大臣）亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。