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小学教育本科专业建设【精品-ppt】
小学教育本科专业建设 回顾与思考(1998-2008); ☆基本历程
☆基本经验
☆基本设想;
一、基本历程
;走过十年,春华秋实;(一)先行者的探索:建设专业体系; ★ 1998年,南京师范大学和南京晓庄师范学校合作成立南京师范大学晓庄学院,筹划招生培养本科学历小学教师。
; ★ 1998年9月:南京师范大学晓庄学院首次招收80名教育学小学教育方向的本科生。;专业建设思路:;; 从1998年到2004年,南京师范大学和南京晓庄师范学校精诚合作,共毕业了三届(1998级、1999级和2000级)322名小学教育专业学生……
;(二)完善专业体系,建设品牌专业;★人才培养
以通识教育和专业基础教育为基点,为21世纪的小学培养高层次优质、合格的科研型小学教师。;★课程设置
兼顾人文与科学、兼顾教学与科研、兼顾一般与特色??兼顾“平行”专业、兼顾一级与二级学科,形成了通识课程、学科基础课程、专业教育课程相结合的框架。
;★师资队伍
基本师资28人,核心师资19人,副高职称以上教师所占比例为89%;
成立由10名教育专家、学者所组成的专业指导委员会;
聘请一批中小学名师为兼职教师。;★教育资源
1.依托学术研究机构(小班化教育研究所、班主任研究中心、基础教育课程研究中心、美育中心)
2.自编教材、
教参
;3.建设专业实验室(儿童行为观察室、心理学实验室、科学教育实验室、技术教育实践室、综合实践活动实验室等)
4.建立校外教学基地(南师大附小、南京市长江路小学等7所小学);★办学成绩
2004年,本专业位居全国小学教育专业排行榜第一名,并在全国率先招收小学教育专业教育硕士。现为南京师范大学品牌建设专业,江苏省高等学校品牌建设专业。
毕业生以他们良好的素质深受江苏、深圳、上海等地用人单位的好评。;;★以创新的教育理念服务人才培养
注重全面发展,兼顾理论学习与实践训练,组织学生开展社会问题调研,并在教师指导下进行校本教研活动、参与创新训练计划,综合培养学生科研能力。
;★以强大的科研实力
支持专业建设
将教学与科研相结合、理论与实践相联系,通过承担项目、课题,出版专著、论著,编写教材、教参,不断推进专业建设。近五年来,本专业教师承担省部级以上科研项目12项,横向课题3 项;在核心期刊上发表论文121篇;出版专著13本,编著18本, 译著3本。
;★以深入的教学改革提升教育质量
本专业教师积极参与教学改革,创新教学模式,提升课堂教学质量。
;
二、基本经验
;;举校兴办;
三、基本设想
;;形成机制; 整合资源; 提供平台; 塑造特色;we(Owd*Nvd*Nvd*Nvd*Nvd*Nvd*NvcMucMucMucMucMucMtb%Ltb%Ltb%Ltb%Ltb%Ltb%Lsa$Ksa$Ksa$Ksa$Ksa$Ksa$Jr9!Jr9!Jr9!Jr9!Jr9!Jr9!Iq8#Iq8#Iq8#Iq8#Iq8#Iq8ZHp7ZHp7ZHp7ZHp7ZHp7ZHp7YGo6YGo6YGo6YGo6YGo6YGo5XFn5XFn5XFn5XFn5XFn5XFn4WEm4WEm4WEm4WEm4WEm4WEl3VDl3VDl3VDl3VDl3VDl3VDk2UCk2UCk2UCk2UCk2UCk2UBj1TBj1TBj1TBj1TBj1TBj1TAi0SAi0SAi0SAi0SAi0SAi0Rzh+Rzh+Rzh+Rzh+Rzh+Rzh+Qyg-Qyg-Qyg-Qyg-Qyg-Qyg)Pxf)Pxf)Pxf)Pxf)Pxf)Pxf(Owe(Owe(Owe(Owe(Owe(Owd*Nvd*Nvd*Nvd*Nvd*Nvd*NvcMucMucMucMucMucMtb%Ltb%Ltb%Ltb%Ltb%Ltb%Lsa$Ksa$Ksa$Ksa$Ksa$Ksa$Jr9!Jr9!Jr9!Jr9!Jr9!Jr9!Iq8#Iq8#Iq8#Iq8#Iq8#Iq8#Hp7ZHp7ZHp7ZHp7ZHp7ZHp7YGo6YGo6YGo6YGo6YGo6YGo6XFn5XFn5XFn5XFn5XFn5XFn4WEm4WEm4WEm4WEm4WEm4WEm3VDl3VDl3VDl3VDl3VDl3VDk2UCk2UCk2UCk2
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