第15课时--任意角的三角函数、同角公式、诱导公式2.docxVIP

第15课时--任意角的三角函数、同角公式、诱导公式2　　第15课时 任意角的三角函数、同角公式、诱导公式2　　一. 教学目的:　　1、 理解任意角三角函数（正弦、余弦、正切）的定义．　　2、 理解并掌握同角三角函数的基本关系式　　3、 能正确运用诱导公式将任意角的三角函数化为锐角的三角函数，并解决求值、化简和恒等式证明问题；　　二、典型例习题　　题型一、三角函数的定义　　例1、 已知角终边经过点，且，求的值　　训练1、已知角的终边在直线上，求的值　　题型二、同角三角函数的基本关系式的应用　　例2、 已知，。　　（1） 求的值； （2）求的值　　训练2、已知，　　（1） 求和的值； （2）求的值　　训练3、已知tan＝m,其中是第二象限角，求（1）的值。　　（2）sin2+2sincos+3cos2的值。（3）的值。　　题型三、三角函数的诱导公式的应用　　例3、（1）已知，求的值；　　（2） 已知，求的值　　训练4、已知是第三象限角，且　　（1） 化简；　　（2） 若，求的值。　　三、课后反馈　　1、cos()的值是　　2、化简= （其中为第二象限角）。　　3、已知，那么的值为　　4、已知＝　　第15课时 任意角的三角函数、同角公式、诱导公式2　　一. 教学目的:　　1、 理解任意角三角函数（正弦、余弦、正切）的定义．　　2、 理解并掌握同角三角函数的基本关系式　　3、 能正确运用诱导公式将任意角的三角函数化为锐角的三角函数，并解决求值、化简和恒等式证明问题；　　二、典型例习题　　题型一、三角函数的定义　　例1、 已知角终边经过点，且，求的值　　训练1、已知角的终边在直线上，求的值　　题型二、同角三角函数的基本关系式的应用　　例2、 已知，。　　（1） 求的值； （2）求的值　　训练2、已知，　　（1） 求和的值； （2）求的值　　训练3、已知tan＝m,其中是第二象限角，求（1）的值。　　（2）sin2+2sincos+3cos2的值。（3）的值。　　题型三、三角函数的诱导公式的应用　　例3、（1）已知，求的值；　　（2） 已知，求的值　　训练4、已知是第三象限角，且　　（1） 化简；　　（2） 若，求的值。　　三、课后反馈　　1、cos()的值是　　2、化简= （其中为第二象限角）。　　3、已知，那么的值为　　4、已知＝　　第15课时 任意角的三角函数、同角公式、诱导公式2　　一. 教学目的:　　1、 理解任意角三角函数（正弦、余弦、正切）的定义．　　2、 理解并掌握同角三角函数的基本关系式　　3、 能正确运用诱导公式将任意角的三角函数化为锐角的三角函数，并解决求值、化简和恒等式证明问题；　　二、典型例习题　　题型一、三角函数的定义　　例1、 已知角终边经过点，且，求的值　　训练1、已知角的终边在直线上，求的值　　题型二、同角三角函数的基本关系式的应用　　例2、 已知，。　　（1） 求的值； （2）求的值　　训练2、已知，　　（1） 求和的值； （2）求的值　　训练3、已知tan＝m,其中是第二象限角，求（1）的值。　　（2）sin2+2sincos+3cos2的值。（3）的值。　　题型三、三角函数的诱导公式的应用　　例3、（1）已知，求的值；　　（2） 已知，求的值　　训练4、已知是第三象限角，且　　（1） 化简；　　（2） 若，求的值。　　三、课后反馈　　1、cos()的值是　　2、化简= （其中为第二象限角）。　　3、已知，那么的值为　　4、已知＝