人体生命活动的调节及人在生物圈中的作用课件.pptVIP

对比非条件反射和条件反射 非条件反射 条件反射 形成 参与反射的神经中枢 反射弧特点 （是否稳定） 生来就有的先天性反射 在非条件反射的基础上后天建立的 大脑皮层以下的低级神经中枢参与完成 大脑皮层参与完成 反射弧是固定的 可以建立也可以消退 课堂小结 1.手被烫到后会迅速缩回。 2.一朝被蛇咬，十年怕井绳。 3.异物进入眼睛后会迅速闭眼。 4.吃东西时唾液分泌量会增多。 5.听到老师喊“上课”，学生会迅速起立。 6.听到有人在背后叫自己的名字，会迅速回头。 7.听到背后突然发出的响声，会迅速回头。 8.婴儿的吮吸。 9.谈虎色变。 10.惊弓之鸟。 非条件反射 非条件反射 非条件反射 非条件反射 非条件反射 条件反射 条件反射 条件反射 条件反射 条件反射 区分条件反射和非条件反射 第一节 激素与生长发育 患者一 16岁,身高只有58厘米,袖珍女孩，智力正常。 患者一 这人患了: 病因是: 侏儒症 幼年时期 生长激素分泌不足 患者二 女，17岁，身高2.47米，体重135千克，医院诊断生长异常。 患者二 此人患了 病因是 巨人症 幼年时期 生长激素分泌过多 曾金莲，1964年出生在湖南沅江县，出生后4个月开始不正常生长，不到四岁时，身高已有1.56米，当她13岁时，身高2.17米，16岁时达2.40米，她手长31厘米,足穿60码的大鞋,每餐要吃1.5—2斤大米。在她1982年死时身高已有2.47米。 神经元 的组成 细胞体 突起 树突 轴突+鞘 神经纤维 末端的细小分支 神经末梢 集合成束 神经 神经元的组成 功能：接受刺激 产生冲动 传导冲动 神经调节的基本方式--反射 1.两位同学一组，一位是实验者，一位是被实验者。 3.实验者用手掌内侧边缘快速叩击被实验者上面那条腿的膝盖下方的韧带，同时观察小腿的反应。 2.被实验者坐在椅子上，，让一条腿自然地搭在另一条腿上。 方法步骤： 膝跳反射实验 思考1 完成探究竟里面的实验，回答下列问题 ①、叩击韧带时，小腿出现什么反应 ②、这种反应是人生来就有的，还是在生活中逐渐获得的？ 人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的规律性反应。 反射： 反射是通过反射弧来完成的。 1、什么是反射？ 2、膝跳反射的反射弧是由哪五部分组成的？ 反射弧是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成的。 膝跳反射的反射弧 神经中枢的神经元接 受冲动信号，并将冲 动传到传出神经。 神经冲动沿着传出神经传到效应器。 效应器接收到冲动信号，作出收缩反应并带动小腿向前踢。 神经冲动通过传入神经传到脊髓的膝跳反射中枢。 感受器接受刺激并产生神经冲动。 将下面反射弧模式图中的各部分结构填在图框里。 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 反射 非条件反射 条件反射 :人生来就有的先天性反射。 5、人体的反射类型 非条件反射是由大脑皮层以下（如脑干、脊髓）的神经中枢参与完成的，它是一种比较低级的神经活动。 6、某人因意外事故脊髓从胸部折断，造成大小便失禁，这是为什么? 脊髓功能： 反射、传导 灰质 白质 脊神经 效应器 神经中枢 传出神经 传入神经 感受器 1、反射：人体通过神经系统，对外界或内部各种刺激所发生的有规律的反应。 2、反射弧 传入神经 感受器 神经中枢 传出神经 效应器 反射弧是完成反射活动的结构基础。 总结 1、缩手反射的反射弧位于位于：( ) A、大脑皮层 B、小脑 C、脊髓 　 D、脑干 2、下列属于复杂反射的是：( ) 　A、缩手反射 B、眨眼反射 C、膝跳反射 D、望梅止渴 C D 右图所示反射弧模式图,据图回答标号所指的名称: 1是指_________ 2是指_________ 3是指_________ 4是指_________ 5是指_________ 感受器 传入神经 效应器 传出神经 神经中枢 条件反射 谈梅止渴 人脑由 、 和 等组成。 大脑由左、右两个半球组成。大脑半球的表层是灰质，叫做 。其上有许多凹陷的 和隆起的 ，增大了总面积。 大脑 小脑 脑干 大脑皮层 沟 回 大脑皮层上的回 大脑皮层上的沟 小脑 脑干 1、认识脑的结构？ 2、脑的功能是什么？ 神经系统的组成 神经系统各组成部分的功能 中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊椎 脊神经 脑神经 大脑 小脑 脑干 具有感觉、运动、语言 使运动协调、准确