（人教新课标）四年级数学上册ppt课件速度时间路程之间的关系课件.pptVIP

行业处理客户投诉的技巧课件神经内科医疗质量及管理规范神经疾病病情观察及能力培养社区老年痴呆的全科诊疗身边的侵害和保护少先队礼仪文化知识培训 人教新课标四年级数学上册 1.在实际情况中理解路程、时间、速度之间的关系能用数学术语表示这些关系。 2.用路程、速度与时间、解决生活中简单的问题提高分析问题和解决问题的能力。 3.感受数学问题与实际生活关系密切。 约10千米/时 约80千米/时 约340千米/时 约160千米/时 约800千米/时 约16千米/时 约10千米/时 表示马车每小时行10千米 约800千米/时 表示飞机每小时行800千米 ↓ ↓ 约340千米/时 约160千米/时 表示特快列车每小时行340千米 表示普通列车每小时行160千米 ↓ ↓ 约80千米/时 约16千米/时 表示小骄车每小时行80千米 表示自行车每小时行16千米 ↓ ↓ 我们把这些表示每小时、每分钟、每秒 所行走的路程叫做 速 度 （2）?猎豹奔跑的速度可达每小时110千米? ? （3） 蝴蝶飞行的速度可达每分钟500米 （4） ?声音传播的速度是每秒340米? 可写作: 可写作: 可写作: 110千米/时?? 500米/分?? 340米/秒?? （1）?蜗牛爬行的速度大约是每分钟9厘米 可写作: 9厘米/分?? 金老师开车的速度是80千米/时, 2小时可行多少千米? 想一想：题目已知什么？求什么？ 在小组里说一说。 已知：⑴每小时行80千米是速度； ⑵行了2小时是时间 求：2小时可行多少千米是路程 你们能列出算式吗？ 用乘法算: 80 × 2 = 160 (千米) ↓ ↓ ↓ 速度 时间 路程 × ＝ 数量关系式： 注意：已知速度和时间，可以用乘法求出路程。 ?金老师如果是骑自行车, 速度是225米/分, 10分钟可以行多少米? 独立计算并找出速度、时间 和路程之间的关系是怎样的? ?金老师如果是骑自行车, 速度是225米/分, 1小时可以行多少米? 数量关系式： 速度 时间 路程 × ＝ ↓ 225 ↓ ↓ 60 13500 × ＝ 金老师开车的速度是80千米/时, 2小时可行多少千米? 想一想：你们能不能改变这一题, 求时间或者求速度。 你们能列出算式吗？ 金老师开车的速度是80千米/时, 行160千米用了多少小时? 160 80 2 ÷ ＝ ↓ ↓ ↓ 路程 速度 时间 ÷ ＝ 行业处理客户投诉的技巧课件神经内科医疗质量及管理规范神经疾病病情观察及能力培养社区老年痴呆的全科诊疗身边的侵害和保护少先队礼仪文化知识培训