橙子变变变（活动设计）.docVIP

大班美术:橙子变变变 望江县长岭中心幼儿园 胡丽珍设计意图: 《指南》指出：让幼儿学会发现和感受自然界与生活中美的事物，培养幼儿初步的艺术表现能力与创造能力。大班的幼儿正处在对各种事物充满好奇并具有丰富想象力的阶段，不一味地要求他们一笔一画或一板一眼地跟着老师或范例绘画，而是通过联想添加成为新的事物，与主题构成有趣的情节，这符合孩子的心理特征，孩子的绘画兴趣自然而然地被激发出来了。本次活动通过让幼儿观察橙子的横切面和竖切面，培养幼儿的发散性思维及细致观察的能力，重点着眼“创意”，将抽象的图形与幼儿生活中的物体巧妙链接，展开想象，创意作画，尽情享受想像创造的乐趣。 活动目标：1、观察、认识橙子的横切面和竖切面，能根据橙子的两种切面展开想象。2、通过活动培养幼儿的发散性思维及细致观察的能力。3、在活动中大胆创意想象作画，体验创造的快乐。活动重点：根据橙子的横竖切面展开想象。活动难点：观察橙子的横竖切面，有初步的发散性思维及细致观察的能力。活动准备： 布局：幼儿坐成半圆形，中间放一张桌子做操作台，操作台一边放黑板。材料：橙子、水果刀、PPT课件、剪好的橙子的横竖切面图、记号笔、白纸、黑板活动过程： 一、引出橙子，认识橙子的横竖切面1、今天来了许多客人老师，小朋友向客人老师打个招呼，老师还请来了一位水