高效课堂中的语文教师.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.84千字
  • 约 8页
  • 2018-07-04 发布于河南
  • 举报
高效课堂中的语文教师

2011年通海路中学语文参评论文 深化课堂教学改革 构建和谐高效课堂高效课堂中的语文教师张 卉通海路中效课堂中的语文教师 “凡学之道,严师为难”,《学记》中的这句话说明了教师在教育活动中具有不可替代的重要作用,任何时代、任何社会都是如此。在打造高效课堂的今天,作为具体实施者的教师,他们的教学理念、他们的教学实际操作决定着课改的成功与否,这么说是一点也不过分的。既然教师的作用如此重要,本文试从几个教学实例来探讨语文教师如何跟上时代的步伐,转变教学理念,改进教学方法,更新评价眼光,使语文课堂的教育效果达到最高效。实例一:这是一堂语文课堂教学实录的节选,课题是《烛之武退秦师》,在对课文进行常规解读之后,教师总结如下:在烛之武的游说之下,秦背弃了和晋的盟约,单方与郑媾和,大家是不是觉得国与国之间的关系变化太快,不可思议?其实,秦晋之间的关系也好,秦郑之间的关系也好,都是建立在国家利益之上的,现在有一个电视上常见的时髦外交名词专门指这种关系——战略伙伴关系(学生表现出很大兴趣),什么是战略伙伴关系呢?就是当利益一致时,大家是朋友;当利益相对时,大家就是敌人。现代历史上的中美关系、美日关系等都是如此。没有永远的敌人,也没有永远的朋友。这就是为什么国际格局总在变化的原因。烛之武一番话退秦师的奥妙就是抓住了双方的利益共同点,这正是现

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档