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第一章 绪论 第一节心理与教育科学研究概述;第二节 心理与教育研究的基本原则和主要方法;第三节 心理与教育研究的基本程序和本教材的体系;第二章 研究问题的选择 第一节 研究问题与研究课题概述;第二节 研究课题选择的基本途径与主要原则;第三节 研究假设的提出与研究课题的论证;第三章 研究方案的设计 第一节 研究方案设计的基本内容;第二节 研究对象的抽样与研究变量的控制;第三节 课题申报与立项;第四章 理论研究设计 第一节 理论研究概述;第二节 文献综述;第三节 经验总结 ;第四节 理论探讨;第五章 描述研究设计 第一节 描述研究概述 ;第二节 观察研究;第三节 访谈研究;第四节 个案研究;第六章 实证研究设计  第一节 实证研究概述;第二节 相关研究;第三节 实验研究;第七章 研究数据的获得 第一节 数据获得概述;第二节 测验法;第三节 问卷法;第四节 评价法;第五节 实验法;第八章 研究结果的处理 第一节研究结果的整理;第二节 研究结果的分析;第三节 研究结果的解释;第九章 研究报告的撰写 第一节 研究报告的基本格式;第二节 研究报告的基本格式;第三节 毕业论文的写作与研究课题的结题